第1篇：小学班会制度大全
总则
第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌;
第二条：作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度;
第三条：本规章制度自公布之日起开始执行。
班级规章制度细则(一)
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等;
第二条：班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任;
(二)上课纪律
第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情;
第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条：如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服;
(三)上课前纪律
第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备;
第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课;
二、文明礼貌
第一条：上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下;
第二条：下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室;
第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入;
第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好;
三、学习
第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持;
第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足;
第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言;
班级规章制度细则(二)---量化标准
一、学习方面：
1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣2分。
3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。
4、学习明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。
二、纪律方面：
1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
3、不佩带首饰、项链、耳环等，在规定时间必须穿校服，在校期间必须佩带胸卡。违者每项扣2分
4、在校公共场合不得使用通讯工具，进入教室先将通讯工具关机后方可进入。违者扣2分
5、在校期间不得打假斗殴，违者直接开除学籍。
三、卫生方面：
1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分
2、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发。违者每项扣2分。
3、不准毁坏公物。违者扣2分，并照价赔偿。
四、文明方面：
1、不准顶撞老师，打骂同学。违者每项扣5分。
2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。
3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打扑克。违者每项扣5分。
五、其他方面：
为班级赢得荣誉者，校级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分。
六、综合：
班级个同学实行百分制进行量化考核，每位同学进班伊始均为一百分，按照以上班级各规章制度进行口分加分，扣分达到十分给与班级警告，若班级警告达到二次直接开除学籍。
小学班会制度精选大全
第2篇：小学班会制度大全
第一条 为进一步加强大学生思想政治教育，强化学生日常行为教育引导，健全学
2、法制教育。开展法律知识普及教育，全面学习宪法、刑法、民法、治安管理处罚法等法律法规，加强国家意识、法治意识、社会责任意识教育，引导学生明确法律底线，强化规则意识，树立法制观念和守法意识。
3、校纪校规教育。学习《学生手册》和学校学生教育管理制度，围绕日常行为、学籍管理、评优评奖、违纪处分、住宿管理等内容，开展校园文化教育与行为习惯养成教育，提高学生自律能力。
4、爱国主义教育。弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，利用经典历史典故、重大历史事件、重要纪念日、改革开放伟大成就等开展学习教育，引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，培养以爱国主义为核心的民族精神。
5、道德教育。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。
6、心理健康教育。结合学生实际，开展谈心活动，普及心理健康知识，充分调动学生自我认识、自我教育、自我成长的积极性和主动性，培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品质，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，促进学生全面发展。
7、安全教育。围绕人身财物安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、实习安全等内容，开展防传销、防火、防盗、防抢、防骗、防溺水、防自然灾害、防意外伤害等安全教育，提高学生自我防范意识与突发事件的应变处置能力。
8、金融风险防范教育。围绕个人金融信息安全、互联网金融风险防范、校园网贷陷阱识别、网络电信诈骗等内容开展教育，引导学生树立健康、理性的消费观念，提高学生金融知识素养与金融安全意识，培养学生养成合理消费的习惯，自觉远离校园网贷等问题。
9、其他需要开展的教育。
（三）学风建设。围绕《学生手册》内容，针对学生常见不良行为，开展学习纪律教育、校园文化教育和行为习惯养成教育，帮助和引导学生明确学习目的，端正学习态度，严守学习纪律。
（四）通报情况。对学校发展情况、学院学生日常教育管理工作中的相关重要事项、班级各项日常事务工作的落实情况等进行通报。
（五）了解研究解决问题。听取学生对班级事务工作汇报，了解学生对班级、学院、学校工作的意见建议，分析研究新情况新问题，提出解决问题、推进工作的具体措施和办法。辅导员、班主任要利用班会全面了解学生基本情况，掌握学生思想动态，及时回答和解决学生提出的问题，对学生进行有针对性的教育和引导。
（六）布置工作。根据实际，研究布置下一阶段的学生干部队伍建设、推优评选、困难学生资助、心理健康教育、违纪处分、毕业生就业创业等工作。
（七）其他需要安排的内容。
第六条 辅导员、班主任要加强对班会的管理，严格考勤制度，全面掌握学生情况。
第七条 做好班会记录。会议记录应完整、准确并及时存档备查。会后要认真填写《四川美术学院组织班会情况汇总表》，每月第一周报学生工作部备案。
第八条 学校集体放假（含双休）结束后，可通过召开班会等形式准确掌握学生返校情况，并做好记录备查。如发现异常情况，及时上报学院领导及学校相关部门。
第3篇：小学班会制度大全
一、每天晨会8：00－8：25
1、班主任教师要做好每天五分钟安全教育
2、早操
二、各班、各中队学期初根据学校计划制定本班本中队的班队会计划，并根据计划具体落实。每周五第六节课统一举行班队会活动。
四、各班主任、中队辅导员老师高度重视，积极参与认真组织筹备，要求有记录。全体在校生（除特殊情况外）都必须参加班、队会，在活动中真正受到教育，全面提高自身素质。
五、开晨会、班会、队会时，学校领导必须有计划、有目的进行检查，有记录。
各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“立正”口令，然后跑步到辅导员面前，敬礼，报告：“报告辅导员，本中队原有×人，实到×人，各项准备工作都已做好。报告完毕。”
辅导员回答：“接受你的报告，希望你们……（根据活动性质提出祝贺语，如‘希望你们的会开得很好’等）”，中队长回原位，全中队稍息。接着活动开始，一般程序如下：
1、全体立正
2、出队旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）
3、唱队歌
4、队长讲话，宣布活动开始
5、进行活动（即队会内容）
6、辅导员讲话（活动结束后的简短讲话）
7、呼号（一般由辅导员领呼，方法是：领呼人：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”全体队员举右手握拳回答：；“时刻准备着！”）
8、退旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）；
9、宣布活动结束。