校园122全国交通安全日活动简报 篇一
12月2日是“全国交通安全日”，为唤起全体师生的交通安全意识，增强全体师生的自我保护能力，__二中围绕“交通安全·平安出行”的主题，在全校开展了一系列的交通安全教育活动。
1、利用LED电子显示屏、班级家长微信群等形式向家长、教师、学生宣传了交通安全的重要性，营造良好的交通安全教育氛围。
2、发放《12。2全国交通安全日致家长的一封信》，用家校互动的模式，开展了相应的安全教育活动。
3、观看《平安行——全国交通安全日专题节目》，让全体师生了解了相关安全知识，感知了交通安全的重要性。
4、以“全国交通安全日”教育活动为契机，学校再次要求值周值班教师加强校园周边环境的巡逻工作和“红袖标行动”的工作力度，力争学校不发生交通事故和其它安全事故。
通过此次活动，培养了全体师生文明交通的良好习惯，加强了师生安全自我保护意识，提高了师生自我保护的能力，使交通安全教育真正落实到每个师生的实际生活中。
校园122全国交通安全日活动简报 篇二
为进一步加强交通安全教育，使同学们树立更强的交通安全意识，养成文明出行、遵守交规的良好习惯，__师范大学附属__镇__小学联合__县公安局交通警察大队、__县__交警中队开展了“你见证我的未来我守护你的成长”——122全国交通安全日主题教育活动。
在活动中，沈__校长与县交警大队副大队长顾__为10名在交通安全绘画比赛中获奖的同学进行颁奖。同学们一一对自己的作品进行介绍，阐述自己的绘画理念，每幅作品都完美体现了对未来“空中交警”的畅想与期待。
随后，__交警中队中队长李__为同学们进行了讲话，以“我对交通的理解”为中心展开，向大家生动形象又接地气的描述了如今交通的重要意义、现状以及未来将要改善的方向。从交通规则、步行安全、乘车安全、交通常识等方面对全体同学进行了交通安全教育，要求同学们遵守交通规则，学会知险避险。
本次“全国交通安全日主题教育活动”受到了师生的热烈欢迎。在活动中，师生们学习了交通安全法律法规，努力将交通安全知识内化于心，外化于行。同学们也将努力成为交通小监督员，为交通安全献出自己的力量，与大家一起守护成长，为安全健康成长营造良好的环境！
校园122全国交通安全日活动简报 篇三
20__年12月2日是第__个全国交通安全日，今年的宣传主题是“文明交通·你我同行”，为迅速掀起“122”全国交通安全日宣传热潮，为进一步增强学生遵守交通法规的自觉性，培养良好的交通安全习惯，提升同学们的交通安全意识和自我保护能力，全面落实全环境立德树人。__月__日下午，由区文明办、区教体局、__街道、区交警大队三中队主办的“20__年全国交通安全日全环境立德树人宣传主题活动”在__新区__小学举行。
活动开始前，通过观看视频“20__学生交通安全警示片”，引导师生学习相关知识，了解设立意义，树立交通守法意识和公德意识。
“交通安全实景课”宣讲环节，刘立伟警官从“交通信号灯、交通标志、标线，如何安全乘车、文明走路”等方面，向学生生动讲解了交通安全常识以及自我防护技能，并针对近期重点开展的电动自行车上牌、骑乘电动自行车佩戴安全头盔的重要性，以及如何正确挑选、佩戴头盔的方式方法……实景模拟、互动体验，让孩子们真正学到“知危险”“会避险”，在寓教于乐中播撒了交通安全的种子，丰富了孩子们的交通安全课程内容，同时也提高了孩子们的自我保护意识和交通安全意识。
传递文明出行理念，营造文明交通氛围。此次活动的成功举行，使楼小师生体会到了交通安全的重要性，增强了校园交通法治教育的有效性，使师生们成为文明交通的实践者和传播者，并通过孩子们去影响家长，“小手拉大手”带动家庭共同重视交通安全、遵守交通法规，树立“讲文明、守秩序”的文明交通风尚，营造人人关注、人人参与、人人遵守的良好氛围。
校园122全国交通安全日活动简报 篇四
为全面加强学生交通安全教育，了解交通事故给人们带来的危害，提高学生自我保护意识和遵守交通法规意识，__月__日上午，__三小与__县交巡警大队联合开展第__个122“全国交通安全日”为主题的道路交通安全宣传活动。
在此次活动中，__交巡警大队勤务中队民警周__结合学生的年龄特点，从122“全国交通安全日”的含义、由来及举行“全国交通安全日”的目的着手，讲解日常生活中行走、过马路、乘车时应注意的交通安全事项及自我防护技能。
同时，民警通过以案说法，现场问答互动等方式，结合生活中真实的案例，介绍了当前道路交通安全的形势，重点告诫孩子们自觉抵制乘坐违法载人的老年代步车、三四轮车。眼下天冷路滑，而电动三轮车、四轮车稳定性差、制动性差，容易发生漂移、侧翻、剐蹭等交通事故。
随后，周警官还讲解了闯红灯、逆行、不走斑马线、不戴安全头盔、不系安全带等交通违法行为的危害性，引导学生们养成自觉遵守交通法律法规，安全文明出行的良好习惯。
此次交通安全活动的开展，使学生更好地掌握了交通安全常识，增强了学生的自我保护意识。
校园122全国交通安全日活动简报 篇五
今年12月2日，是第__个“全国交通安全日”，主题为“文明交通，你我同行”。为宣传交通安全知识，引导学生形成“严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手保障交通安全”的意识，__月__日上午，__市__小学（__师院附小）举行“文明交通，你我同行”——第__个“全国交通安全日”主题教育活动。
01、升旗仪式，学法规
担任本次升旗任务的是五（4）班中队。迎着朝阳，鲜艳的五星红旗在同学们嘹亮的歌声中冉冉升起，迎风飘扬。在国旗的照耀下，全体师生庄严肃穆，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼。
02、国旗下讲话，守规则
为了强化全校师生交通安全意识，本次主题教育活动邀请了__市公安局交警支队二大队文化中队的毕__警官进行了以“文明交通，你我同行”为主题的国旗下讲话，他结合学生年龄特点，从“122”报警电话的作用开始，重点讲解了安全出行常识、骑电动车佩戴头盔的重要性以及如何避免交通事故等交通安全知识。并鼓励同学们争做“交通安全宣传员”宣讲文明交通的知识，帮助更多的人了解遵守交通规则的重要性。
随后，刘__、杨__两位交警还与全体队员进行了现场互动，示范了基本的交通指挥手势，使队员们更加深入地理解了交通规则的意义。最后强调：“文明交通是底线，更是生命线”，要求同学们要自觉遵守交通安全法律法规，养成良好的交通习惯，争做文明‘驶’者。
03、主题班会强意识
各班班主任结合班级实际情况，开展了“全国交通安全日”主题班会，目的是让同学们认识到“全国交通安全日”的重要意义，掌握骑行安全、乘车安全技能，认识交通标志、学会安全知识，遵守交通规则、保护自己和家人。
04、安全美报，记心间
各班围绕主题用心构思，精心设计，把学到的交通安全知识生动形象地展示在教室内，一块块精美黑板报和一张张有“安全感”的手抄报既宣传了交通安全的相关知识，又推动了全校师生参与的热情，营造了人人践行文明交通的浓厚氛围。
__市__小学（__师院附小）通过此次主题教育活动，提高了全体师生文明交通、安全出行的意识，增强了同学们遵守交通安全法律法规的自觉性，并鼓励大家积极参与文明交通，共建安全、畅通、文明、和谐的道路安全环境。
校园122全国交通安全日活动简报 篇六
12月2日是第__个“全国交通安全日”，今年的主题是“文明交通你我同行”。__小学抓住这一安全教育契机，紧扣今年的活动主题，举行了以“文明交通，安全‘童’行”为主题的升旗校会，积极对全体学生进行交通安全教育。
__小学全体师生学习“全国交通安全日”的相关知识，并号召全体同学增强交通守法意识、安全意识和公德意识，确保自己及家人的出行安全。本次主题教育的开展，增强了学生的交通安全意识，使学生逐步养成文明出行的良好习惯，争做文明交通的倡导者、实践者和参与者。各班级围绕这一主题举行交通安全教育，进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育，提高全校学生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力，做到文明出行，安全抵达。强化“小手拉大手”的带动方式，学生不仅自己能够遵守交通法规，而且积极向家人宣传交通安全知识，通过一个孩子影响一个家庭、带动整个社会。
交通安全无小事，文明出行靠大家。安全维系着我们每个人的生命健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。实线、虚线、斑马线，都是生命安全线，每一条线都连接着我们的生命。希望队员们从小树立安全意识，肩负起红领巾的责任，用行动诠释生命安全的意义，做一名优秀的”安全自护小先锋”。
校园122全国交通安全日活动简报 篇七
为进一步增强学生的交通文明意识、安全意识，提升知险避险的能力，从源头上预防和减少交通事故的发生。在“全国交通安全日”来临之际，__中心小学举行“文明交通，安全通行”系列活动。
1、家校共筑安全屏障
学校利用宣传栏，致家长的安全告知书，微信群等方式，让学生和家长了解“一盔一带”、严禁饮酒驾驶、拒绝乘坐超员车及货车、按规定车道行驶等文明交通安全知识，共同增强交通安全风险防范意识。
2、交通手抄报
学生利用课余时间以“交通安全”为主题，自行收集资料，精心设计版面，用手中的彩笔制作出精美的交通安全手抄报，让文明交通的意识牢牢地记在学生的心中。
3、升旗仪式
__月__日上午，____镇中心小学__校区举行了“文明交通，安全出行”升旗仪式，五（3）中队的虞__同学做国旗下演讲，她向同学们发出倡议：作为少先队员，要认真遵守交通规则，加强安全意识。平常出行路口要看红绿灯，坐车时系好安全带，过马路要走斑马线，路上不追逐打闹等等，要时刻牢记遵守交通安全就是珍爱生命，做文明交通的使者，让安全伴随我们生活的每一天！
大队辅导员张__进行总结发言，对队员的上学放学交通安全进行提醒，禁止不满12周岁的学生骑自行车上学，不满16周岁的学生不得骑电动车上学，严格遵守道路交通安全法规。
安全无小事，警钟时提醒！____镇中心小学通过开展“全国交通安全日”系列教育活动，同学们积极行动了起来，时刻牢记交通安全，从自身做起、从小做起，自觉遵守交通规则，在出行中做到文明交通，安全通行！
校园122全国交通安全日活动简报 篇八
为进一步推进冬季交通安全宣传教育活动，增强学校师生的交通安全意识，预防青少年交通事故的发生，提高师生的自我防护能力，努力营造浓厚的交通安全宣传氛围，在“122全国交通日”来临之际，__市__小学特邀请市交警大队走进校园开展“文明交通，你我同行”宣传活动。
01、交通安全课
交警大队市区中队谭__警官，为孩子们上交通安全课。她强调三点安全要点：第一，要时刻警惕，遵守交通规则；第二，要学会保护自己；第三，要养成良好的出行习惯。
02、交通安全案例剖析与讲解
__市交警大队办公室副主任郭__警官为师生讲解了车辆的盲区、安全过马路、安全乘坐车辆、交通标志标线以及其他相关的交通安全知识，并通过典型案例、视频剖析和生动的讲解，使师生们对交通安全知识有了更深入的了解，增强了其安全意识和自我保护能力。
郭警官对交通安全事故分析进行了深入讲解后，与学生进行了安全知识问答互动。
03、“小手”拉“大手”，安全带回家
交警大队宣传员呼吁同学们做好文明交通传播者，将学到的交通安全知识带回家，监督家人遵守交通法规，形成“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的良好局面，通过“小手”拉“大手”，带动家人朋友，文明出行，安全出行。
活动结束后，同学们纷纷表示，交通安全关乎生命，要珍爱生命，就一定要安全出行，今后除了自觉遵守交通法规，还将努力做好小小宣传员，共同播撒平安的种子，收获更多的祥和、幸福和安宁，形成”珍爱生命，安全出行”的安全氛围，并且要提醒父母长辈，遵守交通规则，安全出行。
校园122全国交通安全日活动简报 篇九
每年的12月2日为全国交通安全日，为进一步增强全体同学的交通安全法规意识和安全文明意识，教育学生自觉遵守交通法律法规，维护交通秩序，提高自我保护能力，促进学生的健康成长，我校开展了交通安全教育系列动。
广播站宣讲
周一升旗仪式后，八年级7班李__同学在广播站为同学们进行了有关交通安全的演讲。李__同学结合学习生活中存在的一些交通安全问题，提醒广大师生养成良好的交通安全习惯，牢记交通安全的重要性，增强交通安全意识，杜绝交通事故的发生。
主题教育活动
__月__日，各班开展以“守法规知礼让，安全文明出行”为主题的教育活动，通过召开主题班会、典型案例分析等形式，对同学们进行了交通安全教育。
手抄报
同学们还通过绘制手抄报的方式，图文并茂的宣传交通安全知识，倡导遵守交通规则，起到了良好的宣传效果。
家校携手共同维护
学校还向全校家长发放了《__市第六十六中学交通安全致家长的一封信》，明确了学生上下学途中的安全责任，并请家长和同学们共同学习交通安全知识，切实保障同学们的交通安全。
本次交通安全系列教育活动，进一步增强了广大师生的交通安全意识和生命意识。同学们纷纷表示学到了许多知识，以后一定遵守交通法律法规，做一位合格的小公民。
校园122全国交通安全日活动简报 篇十
12月2日是第__个“122全国交通安全日”，为营造浓厚的宣传氛围，切实提高广大师生交通安全意识，提高学生的自我防范能力，扎实推进道路交通安全进校园，__月__日，__小学、__第二小学邀请__市公安局交警支队__大队走进学校，开展以“文明交通，你我同行”为主题的交通安全进校园活动，__市公安局交警支队__大队12名民警为两校区5300余名学生上了一堂生动的交通安全课。
__大队事故中队副中队长严__、民警刘__分别向两校区的同学们介绍了122全国交通安全日的由来及意义，并带领同学们认识红绿灯、斑马线等交通标识标志，详细讲解上学放学路上应当注意的交通安全问题。
民警们现场向同学们展示了摩托车和电动车的区别，了解了“一盔一带”的重要性，此外还带领同学们学习了交通指挥手势，同时引导同学们将所学知识告诉父母以及身边的亲人，通过以“小手拉大手”的方式纠正父母的不良出行习惯，告诉他们遵守道路交通规则的重要性，做文明的道路交通参与者。
通过开展此次交通安全进校园活动，有效提升了广大师生的交通安全意识和文明守法意识，为保障师生健康安全成长、维护校园和谐安全奠定了良好基础。同时呼吁同学们充分发挥“小手拉大手”的作用，把交通安全知识传递给家长，增强学生及家长的交通安全意识，共享文明交通。