篇一：教师跨校竞聘方案
根据省教育厅、省委编办、省财政厅和省人力资源和社会保障厅等4部门印发的《____省中小学教师“县管校聘”管理改革实施方案》（__教师[20__]45号）和____市教育局、____区教育局关于中小学教师“区管校聘”管理改革实施方案，我校积极配合____区“区管校聘”用人机制改革，进一步推进我校人事制度改革，科学设置教学岗位，加强目标管理，使学校教师结构与教学岗位趋向合理配置，现结合学校实际情况，现制定____小学20__年跨校竞聘实施方案，具体如下：
一、指导思想
本着“政策引领、区域统筹、学科搭配、优质公平”的原则，建立和完__教师跨校竞聘长效机制，采取教师个人和学校双向选择的形式，促进教师校内和校际间流动，盘活师资队伍，优化师资配置、增强教师队伍活力，办好人民满意的教育。
二、竞聘原则
1、公平、公开、公正原则。
2、因岗择人的原则。
3、优化组合原则。
三、组织领导
为了加强跨校竞聘工作的领导，成立____市____区____小学跨校竞聘工作领导小组。
组长：
副组长
成员：
领导小组下设工作小组，组长由______校长兼任，负责跨校竞聘各项工作的组织实施。
四、竞聘范围
____区公办中小学在编在岗教师（不含府城中学、____二中、____初级中学）
（备注：音乐学科如有舞蹈专业的教师可优先考虑；体育学科如有游泳、足球专业的教师可优先考虑。）
1、____小学岗位职称说明：目前高级岗位职称已满，一级岗位职称剩余9个。
2、竞聘到我校的教师，职称需参照我校《职称评聘方案》重新评聘。
六、竞聘条件
1、热爱祖国，遵纪守法，热爱教育事业，具有良好的职业道德和师德修养。
2、具有大专及以上学历。
3、具备相对应的学科教师资格证。如：具有小学语文资格证的教师只能报名竞聘语文岗位，具有音乐资格证的教师不能报名竞聘语文岗位。
4、服从学校工作安排。
不能参加竞聘人员：
1、服务期限未满（含特岗教师）。
2、试用期未满人员。
七、竞聘方式
1、业绩考核和面试总分均为100分，按业绩考核（40%）+面试（60%）计入综合成绩。依据“四舍五入”法，综合成绩折算精确到小数点后两位。
2、业绩考核：按照附件《业绩评分表》打分，按1：2比例从高分到低分确定面试人选，如未达到规定比例，以实际人数进入面试环节。
3、面试形式：结构化方式（答辩）。
八、竞聘程序
公布竞聘信息——组织报名——业绩考核——面试——综合评定——上级主管部门报备——公示
篇二：教师跨校竞聘方案
为进一步强化学生管理工作，培养一支优秀的班主任队伍，锻炼一批教育能手，学校决定组织班主任和实习班主任竞聘上岗活动。为使这项工作落到实处，选准选好，特制定如下实施方案：
一、指导思想
全面执行____________国际学校“专家治校、特色立校、质量强校、文化塑校”办学策略；全力打造“善”文化，完善习惯教育和责任教育育人体系；强化班主任及实习班主任队伍建设工作；坚持公开、平等、竞争、择优原则，落实激励机制，努力形成正确的选人、用人导向。
二、竞选岗位、任职条件及报名范围
（一）竞选岗位
1、小学班主任16名，实习班主任8名；
2、初中班主任6名，实习班主任4名；
（二）竞选条件
1、基本条件
（1）依法执教，科学治班；
（2）以人为本，热爱学生；
（3）以身作则，为人师表；
2、资格条件
（1）参加工作年限不限；
（2）大专及以上学历者均可；
（3）任教科目不限；
（4）年龄在40岁（含）以下；
（5）身体健康，能胜任班主任工作者；
（三）竞选办法
1、公开演讲（竞选评分表附后）
（1）每人五分钟演讲；
（2）评委现场提问；
2、按需定岗
（1）根据公开演讲环节最终得分初步确定人选；
（2）根据工作需要确定工作岗位。
附：竞选评分表
评分项目
评分要点
竞选内容（60分）
围绕工作职责，观点鲜明，内容充实；列举材料真实、典型、感人。（30分）
工作目标明确，措施得力。（30分）
语言表达（10分）
普通话标准，语言规范，吐字清晰。（5分）
语速适中，声音洪亮。（5分）
仪容仪态（15分）
仪容端庄，仪态自然大方，能适度使用肢体语言和表情等表达演讲主题。（15分）
随机问答（15分）
从容应对，机智对答，自然大方。（5分）
符合主题要求，事例清晰。（10分）
三、竞聘时间和程序
1、8月24日在学校官方微信平台公示班主任竞聘方案。
2、即日起开始报名，8月26日截止。报名方式：将个人演讲稿电子版发至____________。
3、8月27日上午在产业集聚区3号楼6楼会议室进行公开竞聘会。
4、8月27日下午公示竞聘结果。
四、纪律要求
1、领导小组成员，必须认真肩负起领导责任，严格执行本实施方案的有关规定，积极参加各个环节的工作，确保工作的顺利实施，违纪者给予纪律处分。
2、参加竞聘人员，必须按规定参加有关程序，凭自己的真才实学参加竞聘，不得拉票、贿选，发现有各种作弊行为，立即取消资格，并追究其行为责任。
五、本方案的解释权在学校竞聘领导小组。
篇三：教师跨校竞聘方案
为进一步深化体制改革，切实调动教职工的工作积极性和主动性，贯彻落实《____市____区推进教师“区管校聘”管理改革试点工作实施意见》（__委发〔20__〕38号）文件精神，加快推进教师“区管校聘”机制建立，根据《____市____区教师“区管校聘”管理改革竞聘上岗工作实施方案》（__教政〔20__〕66号）精神和上级部门指导意见，结合我校实际，现就“区管校聘”第二轮“区内域竞聘”有关工作实施方案公布如下：
一、竞聘岗位
小学语文1名、小学音乐1名。
二、竞聘条件
1、区内学校符合“区管校聘”第二轮“区内竞聘”条件的在编在岗教师、自愿报名；
2、遵守国家法律和校纪校规，具有良好师德；
3、身体健康，能坚持正常工作，服从组织安排，能胜任岗位职责；
4、具备教师资格证、学年考核结果为合格及以上和学年师德考核结果为合格及以上。
三、报名时间、地点和要求
（一）时间、地点
时间：20__年7月23日上午8：30—11：00，下午14：30—17：00，逾期不予补报。
地点：____区城关第一小学行政会议室
（二）要求
1、报名教师需认真填写《____区教师“区管校聘”第二轮区域内竞聘申请表》（附件1）和《教师教育教学能力和效果量化表》（附件2）；
2、报名时需持教师资格证和《教师教育教学能力和效果量化表》涉及的相关证书原件；
3、报名教师提供的报名资料必须真实、有效，否则取消考试（核）、聘用资格。
四、考核
（一）教育教学能力和效果量化：满分30分
具体见《教师教育教学能力和效果量化标准》（附件3）。
（二）面试：满分100分，占70%。
时间：20__年7月25日；
地点：____区城关第一小学行政会议室
面试采取课堂试讲的形式，准备45分钟，试讲15分钟。主要考查教学设计能力、掌握教学内容能力、教学组织能力、教学基本素养、仪表仪态等。
五、聘任
根据总成绩面试成绩x70%+教育教学能力和效果量化成绩从高分到低分确定聘任教师。遇总成绩同分的，以面试成绩高分者优先。
有下列情况之一者，一律不予聘用：
1、面试成绩未达70分的；
2、在面试中作弊的。
六、保障措施
（一）坚持基本原则
1、坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则；
2、坚持以德为先、能力为重、注重实绩、岗位适配的原则；
3、坚持公开、公平、择优的原则。
（二）组织机构
将成立“区管校聘”第二轮区域内竞聘工作领导小组，保障竞聘工作正常有序开展；成立“区管校聘”第二轮区域内竞聘工作考评组，保证面试工作正常开展和评价；成立“区管校聘”第二轮区域内竞聘工作监督小组，保障工作公开公平公正进行。
七、职责
对竞聘上岗教师，需认真履行承诺，并做到：
1、坚决服从学校工作安排（如班主任、教研组、实验室等）和完成各项学校工作任务（如代课、社团、临时性工作等），依法施教，遵守教师职业道德规范；
2、爱岗敬业，乐于奉献，热爱学校、热爱学生；
3、教书育人。按各学科岗位特点、标准和要求认真履行职责，积极方动，提高效率提高效果，在岗位上做出优秀的成绩；
4、遵守学校各项规章制度及教育有关规定，为人师表。
八、其他
1、本招聘方案将上报教育局备案；
2、学校聘用教师将上报教育局；
3、争议处理：教职工对竞聘有异议的，可向学校教职工“岗位竞聘”工作监督小组反映调解，也可向区教育局提出申诉，或向区人社劳动部门等单位申请劳动争议仲裁。
篇四：教师跨校竞聘方案
教师流动自主竞聘工作本着学科配套、促进教育均衡发展的总体要求，在有序合理流动的前提下，继续推行定岗定员竞聘上岗与合理流动工作。为确保该项工作顺利开展，特制定本实施方案。
一、教师流动自主
竞聘基本原则
1、保稳定、促发展原则；
2、坚持“公开、公平、公正”原则；
3、坚持空编补员、总量控制；
4、坚持学科结构合理、学校定岗等管理原则；
5、促进教育均衡发展的原则。
二、成立校教师流动
自主竞聘领导小组
组长：
副组长：
成员：
三、教师流动自主
竞聘的资格及条件
1、申请参加教师流动跨校自主竞聘的教师，须在原所在学校任教满三年以上（不含见习期），年度考核为合格及以上等次。
2、取得相应学科专业教师资格。
3、参加教师流动跨校自主竞聘的教师应符合相应的学历要求，具有本科及以上学历。
四、本校本年度
自主竞聘岗位
本校本年度自主竞聘岗位数1个；
学科：信息技术
五、教师流动
自主竞聘程序
1、在学校微信公众号上发布____五小教师流动跨校自主竞聘实施方案。
2、报名。参加跨校自主竞聘人员于8月2日前到流入学校报名，同时提交以下材料：
（1）身份证原件、复印件；
（2）第一学历、最高学历（学位）证书原件及复印件1份；
（3）对口的教师资格证书原件及复印件1份；
（4）最高职称证书；
（5）近三年个人年度考核登记表原件及复印件各1份；
（6）相关符合加分条件荣誉证书原件及复印件1份；
（7）《____市教育局20__年教师跨校竞聘流动报名表（贴照片）》（附件1）；
（8）《____市教育局20__年教师跨校竞聘附加分审核表》（附件2）；
（9）《____市教职工流动审批表》。
3、报名地点
4、资格审查：校教师流动自主竞聘领导小组根据《____市教育局关于做好20__年教师流动工作的通知》规定，审查参加流动竞聘人员是否具有参加自主竞聘流动的资格。
5、量化考核：（若自主竞聘岗位需求和报名人员比例达到1：2及以上）：
（1）业务考核
教师个人教学成效考核分（满分100分）
形式：说课。内容包括说教材、说教法学法、说教学过程和教学评价。时间为15分钟。
（2）考察满分100分
考察内容主要包括学历、近三年年度考核，教科研成果等。详见下表
最后竞聘成绩=考察成绩x50%+业务考核成绩x50%同等条件优先录用有班主任工作经历的
（3）公示名单录用竞聘成绩第一名）。
6、校内公示5-7天；
7、学校于8月9日前将竞聘拟聘人员相关材料送交市教育局政工科。
本方案由教师流动岗位自主竞聘工作领导小组负责解释。
篇五：教师跨校竞聘方案
根据《____市____区教育局关于开展初中教师校际交流的实施方案》，经校务会议研究，结合我校实际情况制定初中校际交流竞聘上岗方案如下：
一、竞聘岗位
二、竞聘条件
（一）具备竞聘岗位相应学段或以上的相应学科教师资格证书。
（二）年龄在57周岁以下（女52周岁以下），超编学校富余学科教师和学校建议交流的教师。
（三）每位应聘者最多报两所学校岗位。
三、报名时间、地点
（一）报名时间：7月4日-6日（正常上班时间）。
（二）报名地点：
联系人：
（三）随带证件、报名材料
1、教师资格证书原、复印件。
2、身份证原、复印件。
3、获奖证书原、复印件。
4、名优教师证书原、复印件。
5、____区20__年初中教师校际交流竞聘报名表（____区政府网教育窗口下载或报名时当场填写，一式两份）。
四、竞聘程序与方式
1、竞聘时间及地点
竞聘时间：7月10日（正常上班时间）
竞聘地点：
2、竞聘程序：
应聘者在规定时间内向学校报名和竞聘，逾期不予受理。相关学校成立考核领导小组进行考核；考核结果由考核领导小组提交学校校务会议研究之后报送区教育局人事股备案。
3、考核方法：
考核说明：考核总分100分。
（1）年度考核20分，年度考核3年优秀得20分，2年优秀得18分，1年优秀得15分，3年均为合格得10分。
（2）综合性表彰10分，综合性表彰获得市级以上得10分，区级得8分，镇、校级得6分。
（3）学科荣誉10分，市学科带头人、市骨干教师得10分，区学科带头人、骨干教师得8分，其他6分。
（4）学科素养60分，由学校考核领导小组面试评分，内容由各个学校自行安排。
（5）面试采取当场亮分，并告知竞聘者；考核成绩低于60分不予录用。
4、学校考核领导小组对相关材料进行审查后对竞聘老师的得分情况进行量化排名，并公示5个工作日。
六、其他
（一）通过此次竞聘上岗的教师，调入新学校后，职称评聘按莆秀教〔20__〕49号文件规定执行。
（二）考核竞聘工作由学校自行组织，学校对竞聘方案拥有最终解释权，区教育局对竞聘工作进行监督，监督电话：____________。
篇六：教师跨校竞聘方案
为了进一步加强我校教师队伍建设，优化教师队伍结构，促进我校教育事业优质科学和谐发展，根据《____市教育局关于做好20__年教师流动工作的通知》（乐教政〔20__〕20号）文件精神，结合我校实际情况，现制定我校20__年跨校自主竞聘选调教师实施方案。具体事项如下：
一、自主竞聘选调名额
小学语文2名、小学数学1名、小学体育1名。
二、自主竞聘选调条件要求
1、具有本科及以上学历；
2、具有相应学科的教师资格证；
3、符合____市教育局公开跨校竞聘暨教师流动条件。
三、自主竞聘流程
1、报名：竞聘教师持《____市教育局20__年教师跨校竞聘报名表》等有关材料于8月2日前到学校办公室报名。联系人：______，联系电话：__________________。
2、审核：8月5日前，学校对竞聘材料进行审核。
3、考核：自主竞聘岗位需求和报名人员比例达到1：2及以上时，启动对竞聘对象进行考核，委托第三方评委采取封闭式教学水平面试考核。由学校竞聘流动工作领导小组集体确定拟聘人选。
4、公示：学校对拟聘对象进行五个自然日的公示。经公示无异议的拟竞聘流入人员凭学校拟聘意见书向流出学校申领《____市教职工竞聘流动审批表》。
5、学校在8月9日前将竞聘拟聘人员相关材料送交教育局政工科。
四、其他事项
（一）学校成立竞聘流动工作领导小组，全面负责自主竞聘相关工作。
组长：臧培青
组员：赵银玲陈美微徐玉峰支阿琴李启藏
（二）学校严格按照文件精神，控制编制，坚持原则，认真做好竞聘人员的考核和审核工作，做到需求公开、条件公开、考核程序公开、考核结果公开，自觉接受群众监督。
篇七：教师跨校竞聘方案
根据《____区中小学教师“县管校聘”改革工作“跨校竞聘”工作方案》（__教体函〔20__〕224号）文件精神和我校学科教师所需，经____区教育体育局同意，特制定“跨校竞聘”工作方案。
一、“跨校竞聘”原则
按照德才兼备的选人用人标准，坚持“公开、公平、公正”的原则，择优竞聘。
二、“跨校竞聘”空缺岗位
“跨校竞聘”1名音乐教师。
三、“跨校竞聘”范围
____区农村中小学教师（含20__年招聘且考核合格的特岗教师）和城区中小学校内竞聘未聘人员。
四、“跨校竞聘”条件
1、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，身体健康，能胜任一线教育教学岗位。
2、具有专科及以上学历。
3、具有小学及以上教师资格证，且与音乐学科相一致。
4、近三年考核不合格或因违规违纪受党政处分的不得参加本次“跨校竞聘”。
五、“跨校竞聘”办法与程序
（一）报名
1、竞聘教师需持“跨校竞聘”报名表（现单位盖章有效）、本人身份证、毕业证、教师资格证原件及以上证件复印件和一寸照片一张办理报名手续。
2、报名时间：20__年8月26日8：30—17：30。
3、报名地点：____区第十一小学办公室。
（二）竞聘
以试讲（模拟讲课）形式进行，试讲课题当场抽签确定，其中备课30分钟，试讲20分钟（含5分钟乐器、试唱、舞蹈等项目技能测试）。请竞聘教师自带（备）所需技能测试器材或工具、服饰等。
1、时间地点：20__年8月27日，____区第十一小学致新楼，具体时间另行通知。
2、试讲内容：四、五年级上册教材中抽签确定。
3、成绩计算：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分（满分为100分，保留两位小数）。
4、成绩公布
试讲结束后，当场公布面试成绩。
（三）聘用人员确定
根据试讲（含综合测试）成绩从高分到低分确定拟聘用人员并进行公示，公示期满无异议，按照程序办理人事调动手续。公示期间如有反应问题或问题线索，一经查实，取消“跨校竞聘”结果，所缺人员按试讲成绩依次递补。
六、工作要求
本次“跨校竞聘”教师工作接受全社会监督，坚决杜绝徇私舞弊、弄虚作假。工作人员必须严明纪律，规范操作。对违反工作原则、程序、纪律以及弄虚作假、徇私舞弊者，一经发现将严肃追责。
篇八：教师跨校竞聘方案
根据《____区中小学教师“县管校聘”改革工作“跨校竞聘”工作方案》（__教体函〔20__〕224号）文件精神，为缓解学科教师紧缺压力，经____区教育体育局同意，公开“跨校竞聘”9名教师，现制定“跨校竞聘”工作如下方案：
一、“跨校竞聘”原则
按照德才兼备的选人用人标准，坚持“公开、公平、公正”的原则，择优竞聘。
二、“跨校竞聘”空缺岗位
“跨校竞聘”教师9名：语文4名，数学3名，音乐1名，美术1名。
三、“跨校竞聘”范围
____区农村中小学教师（含20__年招聘且考核合格的特岗教师）和城区中小学校内竞聘未聘人员。
四、“跨校竞聘”条件
1、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，身体健康，能胜任一线教育教学岗位。
2、具有专科及以上学历。
3、具有小学及以上教师资格证，其中音乐和美术学科教师需具备相一致的教师资格证。
4、近三年考核不合格或因违规违纪受党政处分的不得参加本次“跨校竞聘”。
5、每人仅限报考一门学科，不得兼报。
五、“跨校竞聘”办法与程序
（一）报名
1、竞聘教师需持“跨校竞聘”报名表（现单位盖章有效）、本人身份证、毕业证、教师资格证原件及以上证件复印件和一寸照片一张办理报名手续。
2、报名时间：20__年8月26日（08：30-18：30）。
3、报名地点：____区第十五小学综合楼三楼副校长室。
（二）竞聘
以试讲（含综合测试）形式进行，试讲课题当场抽签确定，其中备课30分钟，试讲20分钟（含5分钟综合测试）。
1、时间地点：20__年8月27日，在____区第十五小学竞聘。
2、试讲内容：四、五年级上册教材中抽签确定。
3、成绩计算：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分（满分为100分，保留两位小数）。
4、成绩公示
试讲结束后，及时公示面试成绩。
（三）聘用人员确定
根据试讲（含综合测试）成绩从高分到低分确定拟聘用人员并进行公示，公示期满无异议，按照程序办理人事调动手续。公示期间如有反应问题或问题线索，一经查实，取消“跨校竞聘”结果，所缺人员按试讲成绩依次递补。
六、工作要求
本次“跨校竞聘”教师工作接受全社会监督，坚决杜绝徇私舞弊、弄虚作假。工作人员必须严明纪律，规范操作。对违反工作原则、程序、纪律以及弄虚作假、徇私舞弊者，一经发现将严肃追责。
篇九：教师跨校竞聘方案
根据《____县高中学校20__年“县管校聘”教师竞聘上岗工作实施方案》的精神，20__年计划通过公开竞聘方式，从本县教育系统内在编教师中选聘41名教师充实到____县高中学校任教，为确保此次竞聘工作顺利完成，特制定本简章：
一、竞聘岗位设置及人数共41名
一____县高级中学具体竞聘岗位设置如下：
语文教师7个，数学教师2个，英语教师2个，物理教师3个，思想政治教师2个，历史教师2个，地理教师1个，音乐教师1个。
二____县民族高中具体竞聘岗位设置如下：
语文教师2个，数学教师2个，物理教师2个，思想政治教师2个，历史教师2个，地理教师1个，英语教师2个。
三____县职业技术学校具体竞聘岗位设置如下：
语文教师3个，英语教师1个，美术教师1个，体育教师2个，音乐教师1个。
以上学校竞聘岗位合计41名。
二、竞聘条件
一仅限于本县教育系统内在编教师，身体健康，遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德。
二具有相应学科高中中职教师资格证。
三学历要求为本科及以上学历。
四具有相应的普通话等级。竞聘语文学科岗位普通话等级要求二级甲等及以上，其他学科岗位普通话等级要求二级乙等及以上。
五年龄要求：男教师年龄要求为55周岁以下19__年2月28日以后出生，女教师年龄要求为50周岁以下19__年2月29日以后出生。
六年度考核等次：近三年20__、20__、20__年均为合格及以上。
七有下列情况之一者不得报名
1、受党纪、政纪处分尚未解除的。
2、因违法违纪正被立案调查的。
3、其他不符合报名资格条件的。
4、服务期未满的教师、使用聘用控制数教师、特岗教师。
5、近三年20__、20__、20__年中有任何一年年度考核不合格的。
三、报名
1、时间：20__年3月9日——20__年3月11日
2、地点：____县教育局人事教师股
3、报名时需提交的证件及材料：
1身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证等证件的原件及A4纸复印件各1份。
21寸免冠白底彩照1张。
320__年1月1日以来所获得的县级及以上先进荣誉证书和教学竞赛获奖证书原件及A4纸复印件各1份。
4学校出具的学科任教经历证明加盖学校公章，如在小学幼儿园任教，由乡镇中心小学幼儿园审核盖章。
5填写并上交报名登记表1份。
6应聘者只能报名应聘一个岗位。
四、资格审查
报名结束后，由学校竞聘考核委员会对报名竞聘人员的资格条件进行审查，确定参加试讲人选并公布加分情况。
五、面试
一面试时间及地点
时间：20__年3月19日星期六
地点：____县高级中学
二面试当天报到时间及地点
报到时间：20__年3月19日早上8：20
报到地点：
三面试方式：
面试采取试讲方式进行，试讲只提供教室、白板、水性笔等基本教学设备，不安排学生旁听，不使用课件，不提供多媒体教室。试讲的备课时间为30分钟，试讲时间为10分钟，试讲满分为100分。
四面试内容
各学科试讲课题从20__年春季学期使用的高中教材中每学科拟定20个课题备选，每个学科的试讲课题在面试前由监督员从课题库中随机抽取确定，同一学科使用同一课题。
五面试教材
我县现使用的20__年春季学期高一教材。
六业绩加分
具体加分项目及办法：
1、获得县级及以上党委、政府表彰先进奖的，加分办法为：国家级加8分，区级加6分，市级加4分，县级加2分。
2、获得县级及以上教育主管部门表彰的课堂教学竞赛奖的，加分办法为：国家级一等奖加7分，二等奖加6分，三等奖加5分；区级一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分；市级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分；县级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。
3、获得县级及以上教育主管部门表彰的教学成绩奖的，加分办法为：国家级一等奖加7分，二等奖加6分，三等奖加5分；区级一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分；市级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分；县级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。
4、获得县级及以上教育主管部门单独表彰或与其他部门联合表彰先进奖的，加分办法为：国家级加4分；区级加3分；市级加2分；县级加1分。
5、教师参加县级及以上教育主管部门开展的文体活动获奖的加分办法为：国家级加4分；区级加3分；市级加2分；县级加1分。
以上奖项均取20__年1月1日以来所获奖项，同一年同一类奖获得多名级别奖的，只取最高级别奖
以上累计加分最多不得超过15分。
七确定聘用人员
根据应聘教师的试讲得分60分以上和业绩加分总和，按照从高分到低分的顺序，以1：1的比例且面试合格者确定为拟聘用人员如某一岗位末位总分并列，以面试分数高者优先聘用，如果面试分数也相同，则立即由监督员随机从题库中抽取其中一个课题作为试讲的课题进行加试。并公示，公示期为5个工作日，经公示无异议的，将拟聘用人员名单报县高中学校竞聘上岗工作领导小组审批。拟聘用人员经审批后，按学校岗位调整管理办法进行调整。
六、考生注意事项
一考生须携带身份证按时参加面试。
二面试当天8：20，考生持本人有效居民身份证到候考室集中，由候考室工作人员和考场引导员组织面试顺序抽签。凡未在8：50到达指定候考室的，视为自动放弃面试资格。
三考生按抽到的顺序号参加面试。面试后不能离开考点，由工作人员引导至考后休息室休息。本考场所有考生面试结束后，所有考生集中回到面试考场，由该考场主评委当场宣布本考场所有考生的面试成绩，并当场由考生本人签字确认。
四考生按抽到的顺序号参加面试。面试后不能离开考点，由工作人员引导至考后休息室休息。本考场所有考生面试结束后，所有考生集中回到面试考场，由该考场主评委当场宣布本考场所有考生的面试成绩，并当场由考生本人签字确认。
五所有考生的面试成绩于面试工作结束当天在____县高级中学张贴公布。
六联系电话：________；联系人：________。
篇十：教师跨校竞聘方案
为进一步加强我校师资队伍建设，合理配置资源，解决我校教师不足和学科结构不合理问题，进一步推进教育均衡发展，根____县教育局、中共____县委机构编制委员会办公室、____县人力资源和社会保障局《关于组织开展____县教育系统教职工全员聘任制竞聘上岗工作的通知》（__教发〔20__〕141号）及相关文件精神，经学校研究，并报请教育局同意，我校拟面向全县中小学开展异校竞聘选聘教师工作。为确保此项工作顺利开展，特制定本方案。
一、组织机构：
1、选聘工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、选聘工作监督小组：
组长：
成员：
3、选聘工作考评小组：
组长：
副组长：
成员：由组长在测评当日早上通知评委（5人）。
二、选聘基本原则：
1、坚持“公开、公正、平等、竞争、择优”的原则；
2、坚持自愿申报、双方平等的原则。
三、选聘岗位：
学科：
人数：
四、选聘基本条件：
1、遵纪守法，品行端正，具有良好的品行，遵守《教师职业道德规范》，品德优良，热爱教育事业。
2、年龄在40周岁以下（19__年8月31日后出生）。
3、身体健康，能胜任选聘岗位的正常工作。
4、持有原校校长签署意见的《____县20__年教师选聘异校竞聘表》；近两年教学成绩至少两期积分县排名达二分之一及其以上名次（曾担任过学校管理干部的可适当放宽）；农村学校参加选聘教师须在农村中小学工作五年以上。
5、服从学校工作安排，能胜任班主任工作。
有下列情形之一的人员不得报考：
1、无故不参加各级各类继续教育培训的；
2、因违纪违规被纪检监察部门处分的；
3、违反校规校纪等被学校或教育行政部门通报批评的；
4、有过严重体罚学生，在社会上造成不良影响的；
5、身体状况不符合考聘学科工作岗位要求的。
五、选聘程序：
1、报名时间：20__年8月5日下午2：00至6：00止。
2、报名地点：城区一小校长办公室。
3、联系人：______，联系电话：____________
4、资格审查时间：20__年8月6日上午9：00——12：00。
5、面试通知：学校对报名人员进行资格审查后，符合条件的电话通知参加面试。
6、面试时间：20__年8月6日下午2：30——6：00。
7、面试地点：城区一小。
8、面试内容：教师职业技能展示（三笔字、简笔画、说课等）。
报名按以下程序进行：
1、认真阅读本《方案》，了解选聘岗位的具体情况。
2、填报信息。报名人员持原校校长签署意见的《____县20__年教师选聘异校竞聘表》，到报名点真实、准确填写《____县城区第一完全小学选聘教师报名登记表》各项内容。
3、报名时需提供的相关内容：①毕业证原件及复印件；②教师资格证原件及复印件；③普通话等级证书原件及复印件；④教师职业技能等级证书原件及复印件；⑤近三年县级及以上获奖证书原件及复印件。
六、公示：
学校选聘工作领导小组根据成绩排序，确定拟选聘人员并进行公示，公示期3天，接受社会监督。
七、其他事项
1、未尽事宜由学校选聘领导小组研究决定；
2、本方案由学校选聘领导小组负责解释。