初中春季学期工作计划 篇一
一、指导思想：
以实现中国梦·教育梦为目标，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，坚持均衡发展，狠抓常规管理，强制推进课堂教学改革，加强教育科研，积极大胆的进行教育创新，努力推行四环节教学，全面推进素质教育，坚持环境育人、教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，力争取得全县教研、教学和素质教育上的奖励。积极营造学校良好的社会声誉，争取在周边乡镇成为办学质量较高的学校，赢得学生、赢得社会的认可。
二、工作目标：
__中学20__-20__三年工作目标
1、管理目标：以社团和主题教育活动为载体培养学生知行合一的素养
2、成绩目标：中考和其他年级成绩力争全县第一名
3、教研目标：人人电化教学，力荐优秀教师外出讲学，撰文著书
4、招生目标：七年级招生突破350人，全校学生突破1200人
三、整体任务
1、完善公平公开的激励机制
2、巩固安全和谐的校园氛围
3、培养现代意识的教师队伍
4、创建县东部一流教学质量
四、具体措施：
1、完善制度提高管理水平，加强责任意识巩固校园和谐，监督岗位加强纪律教育确保无安全事故。
2、强化政治学习，开展师德主题教育，用公平的绩效制度制造良好的校园舆论，传承优秀的校园文化。
3、强化自我办学模式，加强学习培训、自我教学改革，向专家型教学发展，培养现代意识的教师队伍。
3、开展社团等文体活动并进行音体美电测试，开展主题德育教育活动，培养诚信守法公民
5、多方努力进行硬件建设，硬化绿化美化，实现电子备课，建立现代化运动场，创建绿色校园。
五、主要工作及措施
（一）校长室工作
1、加强领导班子建设。领导班子要以创先争优活动为契机，认真学习《领导守则》，做到率先垂范，主动创新，鞠躬尽瘁，无私奉献，创建自己学校的管理特色，形成品牌模式。要求学生做到的教师首先做到，要求教师做到的，领导首先做到，要求领导做到的，校长首先做到。实施领导请假登记制度。实行领导分工负责和合作制度，明确职责，确保政令畅通。领导要树立管理和服务意识。进行工作“一岗双责”制度，开展社团活动和社会实践活动，亮岗量化，民主考核，结合绩效积分，做到事事有人管，人人有事干。领导工作注意事先有计划，过程有数据图片，结果有总结，及时留档，创优争先。
2、加强学校财务管理。加强学校公物管理和财务管理，实施财务周书面汇报和校长批复记录制度，赊欠债务签字要注明事由并当天汇报校长，500元以上要由两人签字，将有限的钱用到教学上去。
3、实行教师多元化评价制度。学校要公平公正的大力表扬在某一方面或综合有突出成绩和先进事迹的教师，实施教师多元化评价，实施教师职务制度，主要以教学成绩和课改为主。利用会议、版面和《__教苑》推出表扬教师，树德立人，起到榜样示范和带动作用。每年教师节评选功勋教师和功勋班主任，绩效二次分配奖励1000元。
4、组建教代会参与绩效考核和各种评优。本学期要组建教代会，由教代会代表教师参与绩效积分、班级量化、多元化评价、师德评价、业务考核、晋级等方案的修订、量化和考核，起到激励先进、鞭策后进的作用。增加班主任绩效津贴至每月300元，实施班级分等，每等递减40元。
5、实行领导考评制度和科室考评制度。结合县局对初中的考评制度，学校要制定领导考评制度，进行全体教师对领导考核评价制度，确保教师无上访事件。带领全体领导教师实施管理“456”模式，推动“四讲一动”活动，要积极发挥教导处对教学常规的管理、政务处对班级学生的管理、总务处对财物的管理、团队对学生的思想教育、年级组对年级的教学管理的作用，每月由教代会组织评出优秀科室2个。领导考核包括中心校积分量化、临时任务、上访事件、教师评价、上级奖励、目标完成等。教师、学生要逐级反映问题，争取问题在下层解决。
（二）政教处工作
6、加强师德师风建设，强化学生思想纪律教育。结合创先争优活动，组织优秀教师进行师德报告，学习模范教师的先进事迹，大力倡导默默无闻、无私奉献的作风。利用校会、班会、各种活动加强对学生思想纪律的教育。
7、加强班主任和班级管理工作。每月召开一次班主任论坛会议，积极倡导班主任参加各种班主任学术交流，多读班级管理书籍，开展各种活动，加强班级纪律、卫生、学习、礼仪、文明活动的评比，落实班级量化管理，评出干劲，评出成绩，调动学生学习兴趣，稳定班级，倡导文明、勤劳、探索的风气。班主任工作要以正面教育为主，注重师生关系的和谐，注重家校沟通，倡导家长进课堂听课，建立班级学生成长记录本，建立班级微信群和学校微信公众平台，确保学生和家长无上访事件。
8、团队活动和音体美活动要丰富多彩。领导和配合学校各项课外活动，升旗、团课、节日主题活动、红歌传唱等艺术活动要丰富多彩，抓好课前一支歌工作。要抓住一切机会，渗透德育教育，把学生培养成品德高尚的社会主义新人。
9、实行学生多元化和综合素质考评。本学期继续实行学生综合素质考评，团队活动、学科活动、音体美电活动要及时评出奖项并荣誉证书，学生在学期各项活动中所获得荣誉证书，每张证书计2分，每张荣誉卡积1分，并将综合素质积分计入学生期末成绩中，实施学生信息档案电子管理。
10、实施每周一个良好习惯教育方案。实施学生每周一个良好习惯教育的培养计划，特别是两操工作，要跑整齐，跑出特色，坚持实施，争取学生的良好习惯的养成，专人负责。
11、坚持升旗仪式和学生信息通报制度。坚持每周一的升旗制度，坚持爱国教育。坚持一周的学生信息通报制度，对学生中好人好事要表扬，对违背学校纪律的学生要分谈话、通报批评、通知家长、劝诫反思等不同程度的惩罚教育。
12、加强安全值班和安全教育。利用会议、版面、活动，在各种场所加强安全教育，特别是交通安全、消防安全、用电安全、食品安全、网络安全等，疏导学生关系，解决各种矛盾。做到安全预防为主，遇险启动紧急预案。领导和教职工每天昼夜值班，特别是夜晚值班，领导要带好班，做好师生迎送工作，确保人员和时间，对不到岗人员必须大会点名，并签到与绩效工资挂钩。值班人员保证学校监控24小时开机，排查管制刀具。寝室安全重点关注，留心火灾，不留缝隙。实行安全事故责任追究制。
13、加强师生法制教育和心理辅导。继续聘请法制副校长来我校上法制课，坚持每学期两次。学校成立心理辅导站，加强学生心理辅导，确保青少年学生心理健康。协助校长，做好校长信箱学生反映的意见的工作。
14、狠抓学校卫生工作和自行车安全。成立学生管理会，继续由政教人员做好卫生工作，实施监督机制，确保教室、寝室、清洁区卫生。将卫生工作和寝室文化纳入班级量化中。自行车摆放要整齐，保证上锁，加强安全教育。
15、加强宣传。号召师生利用版面、广播站、校报、校会、校讯通、学校网站等各种载体对学校活动、好人好事、优秀集体和师生个人进行宣传表扬，制造良好的舆论氛围，弘扬正气，压制邪气。积极向乡县投稿，报道我校活动和先进人物及事迹。
16、加强学校校园文化建设。不惜投资，树立环境育人思路，展示师生风采。加强经典阅读、大课间特色活动、体育特色活动。特别是两操要规范，有特色，进行配乐、统一哨声、口号、班牌、舞蹈操形式。
（三）教务处工作
17、加强教学常规管理。要求钉钉签到、集体办公、提前备课、教案详尽、作业全改、上课课改、自习规范、午休值班、提倡辅导、加强考试、认真评卷，各项常规管理要到位，制定详细要求，要检查督导，计入量化积分中。加大一岗双责考核，对擅离职守、不负责任、敷衍了事、弄虚作假、成绩差距较大的人员要会上反思、点名通报、谈话、调配岗位、建议调离学校；对课下辅导、积极课改、加强组卷考试、成绩优秀的老师要表扬，弘扬正气，树为楷模。
18、加强教研组管理。教务处定期召开教研组会议，制定教研组积分办法。要求教研组每周听课一节和专业会议一次，要求各学科落实每学期至少组织一次学生课外活动比赛，并颁发荣誉证书，教研组计划中要体现并有专人负责。每个教研组每周进行一次集体业务学习，聘请校内外一两个业务精通的教师做学术报告、专题讲座，根据教师反映进行绩效积分。加强教师外出培训、学习力度。抓好特岗教师和年轻教师培训工作，争取一年能上好课，两年能带好班，三年成为学校骨干。
19、加强社团活动的管理。在六七八年级组建至少16社团，每周开展一节社团活动，教导处负责建设、监督和考评。通过社团活动丰富学生生活，让学生发展一个兴趣爱好。
20、加强课改力度。实施课改教师过关制度，利用读书、写作投稿、听评课、外出学习等形式，提高教师的业务水平。倡导教育科研，人人有课题，加强自我课改力度。要举行高级教师示范课、中级教师规范课、青年教师过关课赛课活动，抓好论文撰写，积极向《__教苑》、教体局网站、cn刊物投稿，大力倡导教师撰写著作、做优质课、做学术报告、主题讲座，并将其纳入绩效积分和教师多元化评价中，对有突出贡献的教师要进行现金奖励。加强网络研修和校本研修整合培训力度，积极培养研修团队，老教师要学习电脑知识和白板技术，打破论资排辈的传统，提倡不耻下问的精神。特别读书活动要成为学校亮点、特色。
21、要切实落实音体美电科目的考试考评。加强音体美电等小科目的教学管理，教学计划明确并审查通过，教学任务适当，让学生学有收获，并由教务处聘请外校教师出题考试、考评、组织活动加强管理和监督。由此激发学生学习乐趣，减轻学生负担，淡化学生的厌学情绪，控制学生流失。两操、课外活动等阳关体育活动要坚持不懈，经常开展各种比赛，提高学生身体素质。
22、加强学校远教电教管理，加强电子白板的使用和管理，发挥其效果，为每位教师配备电脑，实施全员电子备课办公。学校要发挥电子白板的大容量、生动、形象的特点，来带动学生的学习兴趣，要大力开展电子白板课的研讨，举行电子白板优质课比赛。强化电脑、白板的管理、使用及监督机制，每月一次维护和检查。
23、实行期考制度，实行错题登记和续考制度。学校本学期实行语数英等主科周练制度，利用晚自习由同课头老师轮流出题考试本周所讲重点。月考中将周练中错率较高的题和重点题再次考试，期考再考错误率高的试题。并要求学生进行错题登记、复习和续考，让学生扎实掌握重难点。
24、加强控辍和扶贫送教力度。控制学生流失和扶贫送教是一项长期而艰巨的任务，我校要细化控辍和扶贫送教内容，责任到人，加强学生思想、学习、纪律教育，实施教师承包学生月谈话制度，有效控制学生流失，实行控辍绩效化。班级积分亦此；期中期末考试以人数最少的班级减2为考评对象。加大宣传力度，争取今年在校生人数突破1300人。
25、实施年级领导负责制。毕业班由校领导领导专人负责，制定科学而极具激励性中招奖励制度，实行教学进度统一化，实行月清工作、教研专题专人负责制，强化实验操作和体育加试训练工作，加强学生升学的理想教育。保证今年升入重点高中突破80人，力争再次夺取中招成绩进步奖，保证职业高中任务完成。各年级注重学风建设，构建你追我赶的目标制，争取和兄弟学校在联考中超越对手。
（四）总务处工作
26、注重后勤服务到位。后勤财物供应要及时，服务要到位，抓好财物管理，修缮门窗、电路、水管、地面、围墙等要及时，搞好学校园林式绿化等建设，节省开支，确保工作顺利。协调好教师住宿和学生住宿，修缮好桌凳，搞好工会、各项福利和临时服务工作。
27、注重开源节流。多方协调资金，改善教师办公条件，修整门前大路，粉刷学校墙壁等。注重支出节俭，争取两年还完债务。
28、加强学校财务管理。加强学校公物管理和财务管理，实施财务制度，要求支出请示、汇报和实报制度，实施公物管理承包制度，谁承接谁负责，损坏丢失要赔偿，确保公物不流失不损坏。
29、加强安全建设和安全档案工作。专人负责食堂、宿舍楼工程建设，专人负责食堂工作，确保饮食饮水安全。由校级领导专人负责学校食堂饮食安全，定期检查，保障师生安全。加强门卫、厕所、围墙、楼梯楼道、栏杆门窗、电路、水路等各项管理，确保硬件和软件安全，不出事故，制定相应的安全责任制度和定期检查制度，做到每项事物有人管。门卫实行组长负责制、主任管理制。安全档案要及时整理，并及时汇报上级部门。
30、做好教辅征订、两免一补工作、校服征订等各项收缴工作，及时汇报校长，确保学校账务清楚，不受损失，不浪费资金。
初中春季学期工作计划 篇二
一、工作目标
1、基本落实教学中深度学习、精准练习、及时反馈、四清落实、适量作业，让教学从“体力活”转变为“技术活”。形成完善的教研和培训机制，实现“真的教研、实的培训”，使新任教师一年内至少达到规范课水准，培养语数英各学科至少各3名业务能力过硬的领军人物。形成一批有实用价值的微课题研究成果，并在全校推广，使老师们的教学和管理经验归纳提升、辐射推广。
2、以“建设文明校园、打造德育品牌”为学年目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，加强校园文化建设、班主任队伍建设和常规管理，将德育工作与时代特点、学生实际结合起来，创建蓬勃向上、文明和谐的校园。组织开展好“班级艺术节”和“班级体育联赛”两项市、区级活动。成立家长学校，建立健全班级、年级、校级家长委员会工作网络，完成济南市“泉家共成长”工程家长学校示范校的创建工作。完善并实施“七彩生命教育”德育课程体系，打造德育品牌。开设校本课程和社团活动，丰富学生的校园生活。
3、培养总务后勤人员工作的主动性、积极性，着力于开展总务后勤工作的全过程，重点以学校基建、条装设备的申报招标采购建设，学校安全工作、财务制度内控管理、固定资产设备设施管理为工作重点，同时做好疫情常态防控的后勤保障工作，抓好餐厅、物业、保安等常规性工作，扎实有力地做好各项保障工作。
二、工作要点
（一）加强教学常规管理
制定各项教学常规要求，并加强教学常规检查，课堂教学情况通过业务领导和教研组长随堂听课进行考核评价，书面材料通过备课组长周检查、教研组长月检查、随堂听课即时检查等方式进行考核评价。
1、备课
采用基于先导课研讨的集体备课形式，形成统一的电子教案（含课件、导学案、作业），任课教师再根据班级学情和教学特色进行二次备课。
2、检测
制定课堂四清流程，通过及时检测和个性化指导，做到教学四清。
堂清：落实到每一课，不留知识死角；
周清：落实到每一周，温故而知新；
月清：落实到每一月，对抗遗忘规律；
人清：通过个性化指导、错题本等方式，落实到每一人，不留学生死角。
3、作业
规范作业布置，保证学生身心健康，保证学生学习效率。
（1）严格控制作业时间。周一到周五，除语数英三个学科外，原则上其他学科不布置作业，语数英每学科不得超过0。5小时。
（2）布置作业要公示，提倡同学科统一布置作业，提倡班级授课组协调布置作业，严禁暗地布置作业，严禁超量布置作业。提倡布置超市性质的可选择作业。严禁布置大篇幅书写、用时长而效果差的作业。
（3）教师要有下水作业，布置给学生的作业教师要同要求同标准完成，作业要全批全改，严禁只布置不批阅。
（二）推进课堂教学改革
1、立足学科核心素养，克服知识本位思想，要将教学目标立足于课程标准，归结到学科核心素养。把“课堂组织的流程管理”、“教师的学科素养打造”以及“学生学科素养养成”结合起来，由单轨独行变为三轨并行。以学校规划、教师参与、资源发掘等方式进行学科核心素养的校本化；以研读文本、聆听讲座、对话专家、同伴研讨等方式，进行学科核心素养的师本化，以课堂设计、课堂实施、课堂评价等途径，进行学科核心素养的生本化。我们的目标是，通过流程管理，让学生学习满负荷运转，通过学科核心素养师本化，让教师教的清楚，通过学科核心素养的生本化，让学生学的明白。
2、倡导学生深度学习，通过全员参与、调动思维、合作交流、练习巩固，由教师的讲不停转化为学生想不停，让学生学习满负荷运转。克服教师讲课的饥渴感，不能用多讲表示敬业，不能因不放心就不停地去讲，应该把精力花在如何引导如何启发学生的思维主动性，给学生足够的学习空间、思考空间，让学生学会思考、学生表达、学会倾听、学会辩论、学会互助，从中感受成功和喜悦。
3、注重课堂的有效反馈，注重课堂的有效反馈，针对学生的个性差异灵活、策略地给予评价、指导，帮助学生了解自己的学习过程，明确优势与不足，从而达到学习效果的最优化。把控情绪，激励为主，通过让学生体验成功来调动学生深层次的主观能动性。
4、注重落实精准练习。要关注落实，没有思考的学习必定是低效的，没有练的课堂也是失败的，必须处理好讲、思、练三者的关系，既要练就要追求思路通、逻辑顺、做得完、错必改。不能因铺天盖地的资料和习题迷失方向，更不能用多布置抢时间达到放心的效果，教学中教师要找准重点和难点精选习题，还要根据学生差异设置不同的练习，让教师和学生花有限的精力获得最大的收获。
5、注重感官情绪的多重参与。心理学研究表明，多感官参与的学习记忆的持久度更高。要通过视觉：设计精妙、多彩纷呈的板书、合理的肢体语言、实物或图像资料的观察，来调动学生的视觉。用优美有感染力的语言和音频资料来调动学生听觉，要有合理的语速和音量，还要注意语言的抑扬顿挫，突出重点，克服学生的听觉倦怠。要用纸面书写练习、动手操作来调动学生触觉和运动觉，鼓励学生带肢体语言的表达。
（三）大力促进教师发展
建立教师发展档案，指导教师制定自己的发展规划和目标。
1、培训：内强素质，外借优势，依托北师大教育集团的雄厚教育资源，系统开展新任教师和骨干教师两个系列的培训活动，利用专家讲座、听课指导、交流研讨等多种方式提升教师的理论水平和专业素养。
2、教研：通过半天无课日保证教研时间，通过研讨与磨课结合的集体备课方式保证教研实效，通过学科包组领导参与加强监督管理。
3、科研：广泛开展微课题研究，全员参与纳入考核，加强过程管理和终结评价，实现一天一反思，一月一总结，一年一成果。
（四）完善评价激励机制
科学管理和文化引领双线并行，眼中既要有“事”，也要有“人”，用制度来增加约束力，用文化来增加凝聚力。
1、做好文化引领，以人为本，凝聚人心，积极进行教师尤其是同工同酬教师的心理干预。
2、评优评先公开透明，并大力进行优秀教师的宣传，增加教师的职业成就感和幸福感。
3、优化绩效考核机制，加大奖惩力度，做到多劳多得、优绩优酬。
（五）加强班主任队伍建设，倡导勤于实践、乐于奉献、勇于创新的作风。
1、加强班主任队伍建设，发挥市区级、校级优秀班主任的骨干、示范作用。开展雅文德育名师论坛和班主任微型论坛，加强交流研讨。切实做好教师育德经验交流，增强全体班主任和全体教师的责任感和荣誉感，共同承担起教书育人的光荣使命。（建德育资源库）
2、制定班主任工作考核方案，实行班主任工作月量化考核。
3、切实提高班会课质量。班会课是学校实施德育的重要课堂，是德育课程化建设的重要内容。根据年级特点，确定活动的选题，开展班会课的评比活动。
（六）以常规管理工作为抓手，加强日常行为规范教育。重过程管理和实际效果。
1、强化常规管理工作，做好班级卫生、公物管理、课间操、就餐纪律、离校纪律、升旗仪式、学生仪容仪表的检查、考评和反馈工作。推行文明班级周评比制，在常规管理中加强与年级组、相关部门的合作，针对管理中的难点问题或薄弱环节，提出有效措施。
2、开展对班级学生干部的培训工作，制定班级学生干部例会制度，加强对学生干部工作方法的指导，开展交流活动，推动学生自我管理能力的提高。
3、定期组织开展学生应急疏散演练，进行专题安全教育，在演练的基础上，形成安全教育的常态活动。
4、加强日常法制教育。以班会、手抄报、讲座等多种形式开展法治教育，增强学生的法治观念，提高学生遵纪守法的自觉性。
（七）以爱国主义教育为核心，结合国内外重大事件、社会实践和社会热点，根据学校实际，开展系列活动。
1、开展新学期开学、新生入学教育、庆祝第36个教师节、中秋节、庆祝建国71周年、庆元旦等主题活动。
2、继续开展好疫情防控教育工作。
3、成立“少年团校”，做好团员发展和培养工作。聘请校内优秀党员教师开设培训讲座，开展党员教师与入团积极分子的结对活动，少年团校学员要在学校工作实践中发挥积极作用。
（八）创建富有人文精神的校园文化环境，积极开展丰富多彩的校园文化活动，为学生多方面才能的发展提供空间。
1、积极组织学生参加上级开展的各项竞赛活动，本学期主要组织开展好“班级艺术节”和“班级体育联赛”。
2、组织开展好大课间活动。
3、组织开展社团活动。
4、以创建文明校园为目标，组织开展“文明班级”评选活动。
5、通过多种渠道、多种形式，关心帮助困难学生，切实做好贫困生资助工作，建立困难学生成长档案，从思想上、物质上帮助困难学生更好地成长。
6、围绕我校“七彩生命教育”德育课程体系，开展德育活动。
（九）搭建学生自主管理的平台，让学生通过自主管理发展才能、培养责任感。
1、成立学生会并指导其开展工作，让更多的学生参与学校管理，加强学生信息调研工作，倾听学生对学校教育教学的呼声，及时掌握学生思想动态和热点问题，及时调整工作方法策略，为学生自主发展打好基础。明确学生会各部门的制度和职责，对常规管理工作加强指导和监督。
2、落实学生会各部门每周工作汇报和总结制度，使学生自主管理深入到校园生活的各个方面。通过学校、年级、班级学生自主管理网络，使各项管理有效、有序。
（十）做好家校协同教育，充分发挥家长资源的教育作用，实现教育力量的有效整合。
1、完成济南市“泉家共成长”家长学校示范校的创建工作。
2、成立家长学校，建立健全班级、年级、校级家长委员会工作网络。协助组建七年级家长委员会，加强对各年级家长委员会工作的指导；指导校级家长委员会开展活动，加强家庭与学校之间的沟通和交流，加强对家庭教育的指导。
（十一）切实做好德育工作的资料收集和整理工作。
切实做好德育工作的资料收集和整理工作。通过收集和整理资料，加强过程管理，推动工作反思，同时为申报文明校园、其他主题示范学校做准备。
（十二）落实疫情防控措施
开学前做好防疫消毒防控物品和师生开学办公教学用品的采购储备和发放工作，以保障开学对师生开展健康检测和办公教学需求。安排专人进行校舍及各项教育教学设施、泵房、消防设施等的检修工作，检查用水用电设施状态及办公桌椅、学生桌椅是否到位，保障办公教学的正常使用。严格落实好学校传染病防控措施，开学前安排培训物业、餐厅专人负责对教室、走廊、图书室、会议室、厕所、直饮水机、食堂等场所进行每天消毒保洁工作，确保师生学习和生活场所的通风与清洁卫生。落实好卫生间、洗手池消毒工作，保证洗手液或肥皂放置到位，确保师生卫生洗手。
（十三）做好基建维修、条装建设
重点做好2021年度预算申报工作，按照高新区财政局、教育局规定的政采程序做好2020年度政府教育教学设备物品的验收和支付工作，在防控疫情期间按照上级最新工作要求和标准随时调整工作思路进行采购工作，扎实有力地做好各项保障。
（十四）抓好财务校产管理
1、抓好财务内控管理，完善财务资产及报销各项管理制度，认真执行预算，合理使用教育经费，首先保证教育第一线的需要。加强财务常规报账工作的领导，做到报账、记账准确及时，手续规范。
2、抓好资产管理，将固定资产的管理责任落实到每一个管理员，继续完善固定资产台账，分布账的账簿记录及管理。固定资产要及时登记入库、入帐，做到帐证、帐实、帐帐相符。
（十五）做好食堂、物业服务管理
1、努力办好师生食堂，改善师生生活。总旨：吃的满意，吃的放心。
2、严格落实各项食品卫生制度和措施。对餐厅进行专门检查，要求餐厅开学前保证对食堂硬件设施严格按要求进行消毒，做好工作人员的接触史排查和体温晨检、午检工作，严格按照有关食品卫生法规文件和学校食堂管理制度要求，切实落实好进货食材检查和各项卫生消毒防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患，保障师生就餐安全。
3、做好环境卫生保洁、垃圾分类工作，进行爱国卫生运动，彻底清理卫生死角，做好垃圾分类工作，及时清运垃圾，保障校园环境整洁干净。
4、认真做好学校硬件水电暖、公物和特殊设施（电梯、泵房、监控室）等设施的日常巡查和保养维修工作，保障师生教育、教学、生活的顺利进行。
5、做好日常消防维保工作，督促消防维保专门人员检查好消防设施设备，确保消防的物防、人防、技防到位。
6、及时督促联系环卫、绿化等部门对学校垃圾卫生清理及时，安排物业专门人员及时对绿植进行养护，让校园环境美丽舒适。
（十六）做好安保工作
1、全面协调好学校安全工作，做好人防、物防、技防工作，督促抓好各类安全平台上报工作
2、加强保安监管，做好外来人员进出管理登记工作，疫情期间落实好校门口登记测温工作，严格禁止外来无关人员和车辆入校。
3、落实好校园开放管理工作，疫情期间严格按照上级通知进行操场开放的开闭工作。
4、加强网络监控，电子巡更的安全管理工作，发挥现代化信息技术的特点，保障校园安全。
初中春季学期工作计划 篇三
一、指导思想
按照孙__书记在全省教育大会的讲话精神，现根据县教育局20__年工作计划，结合学校实际情况，我校20__年工作以狠抓教育教学质量为中心，以培养中青年教师成长为重点，以精细化的制度管理为手段，以抓好校风、教风、学风、德育、安全工作为保障，以打造成全市品牌学校为目标，奋力拼搏，苦干实干，齐心协力完成学校的所有工作。
二、工作思路
1、实现一个目标：抓好毕业班工作，争取20__年中考在全县第一全市公立学校前十名的成绩。
2、搞好两个服务：服务好教师队伍。着力打造省市县校名校长、名师、名班主任、骨干教师队伍，学校将为其发展创造有利条件，从而提升教师的教学力。服务好学生。以（三个抓手：体艺特长生培养、体艺文化活动周、大阅读活动）来开展丰富多彩的活动，让__中学初中部学生在三年的中学生活中体验到快乐和幸福。
3、做好三项工作：完善学校管理制度、搭建教师成长平台、开展丰富多彩的教职工活动。
4、打造四支队伍：管理干部团队（三个抓手：制度建设、精准落实、权责分级管理）、班主任团队（三个抓手：提高管理水平、服务意识、敬业精神）、教研组团队（两抓手：教科研、专业发展）、师资队伍（两个抓手：校本培训、课堂管理）。
5、落实五大任务：和谐文化统领学校、规范管理促进和谐、培训师资提高素养、科研引领提升质量、特色教育打造品牌。
三、主要措施
（一）队伍建设
1、加强党建工作，抓好党员队伍建设。
（1）继续开展“两学一做”、“两学一跟“教育实践活动，通过学习“__大”及____系列讲话的相关精神，进一步发挥党员教师的先锋模范作用。在教研组内设党小组。
（2）坚持“三会一课”制度，建立入党积极分子学习小组，加强入党积极分子的培养考查和新党员发展工作。
（3）推进“支部主题党日”活动常态化，加强党组织自身建设，注重党员廉洁自律教育。创新开展“支部主题党日”“+”活动，做到与学校中心工作高度融合。
（4）加强教师职业道德教育，大力推进师德师风建设。依法治校，规范从教，推进勤政廉政工作。
（5）转作风，抓落实，认真做好教育教学引领和督查工作，加强课堂管理研究，党员教师带头上示范课、研讨课，使优秀教师成党员、党员成骨干，提高教育教学质量。
2、加强管理干部团队建设，提高管理水平和强化工作责任感。
（1）按照“缩小管理规模、降低管理重心、精准落实、权责分级管理”的管理干部团队建设，实行“岗位负责、目标管理、责任追究”的“三段一体精细化”管理模式。建立目标责任清单。
（2）要深入教学一线，密切联系教职工，要善于发现问题，妥善处理问题，提高计划执行能力。
（3）要以身作则，团结协作，关爱教职工；完善学校管理机制，以制度建设规范管理行为，以作风建设凝聚师生。
（4）抓出团结力，形成战斗力，保持持久力。善于学会宽容，彰显大气；善于共处，凝聚人心；加强沟通，增进和谐。正确处理主与次的关系；管与放的关系；分与合的关系。懂得相互包容，快速“磨合”；同车共驾，求同存异；勤于保养，经常维护。
3、加强班主任管理与培训，全面提升班级管理水平。
（1）以活动促进班主任队伍的建设。组织开展班级管理典型案例研讨会、班主任沙龙、优秀班主任报告会、主题班会观摩学习、班主任师徒结对、名主任评比等活动，创造有利于班主任进步、发展的环境。
（2）重视班主任队伍配备工作。学校要精心选拔教育教学经验足，能力、责任心强的教师担任班主任，建设良好的班风、校风。同时要适当安排一批年轻教师、新教师担任班主任，让他们在实践中得到锻炼，尽快成长，使班主任队伍后继有人。配备班主任时力求以老带新、以新促老、老少共进，形成比较合理的班主任队伍结构。
（3）关心班主任，为班主任工作创造良好条件。学校管理要以人为本，关心班主任的疾苦，为班主任的工作创造良好条件。对班主任工作上的困难，领导尽力帮助解决；对他们生活上的困难，给予关心。学校对班主任在考核上要给予倾斜，在评先树优、评定职称、外出学习等方面，优先突出班主任。
（4）实施见习班主任与正副班主任制度。针对我校办学规模不断扩大，班主任队伍不断壮大的实际，学校要挑选出一批责任心强，具有一定奉献精神的青年教师，跟随优秀老班主任见习，从而锻炼和培养一批初步具备了一定管理经验和管理水平的班主任后备队伍。由学校根据教师实际配备年轻的或有一定擅长的科任老师担任副班主任，从而增加班级管理的力量。
4、加强教研组团队建设，充分发挥教研组作用。
（1）选聘优秀的教研组长。学校应高度重视教研组长的选聘工作加强对教研组长的培训。
（2）构建学习型的教研组织。首先要建立健康的学习机制。其次，要加强团队学习和组织学习。第三，重视学习形式的多样化。第四，还要充分发挥名师的引领作用及教研组长的示范作用。
（3）建立合作型的教研团队。一个合作奋进的教研组，有利于发挥集体的力量，最大限度地发挥组内每位老师的长处，提升教研组教学实力，提高教研组整体教学水平。
（4）实现教研活动的制度化。首先是制定本学期的教研计划。其次是做好每一次活动项目的方案执行和措施落实。其三是做好学期的工作总结。
（5）丰富活动模式，有效促进教师专业发展。一是把做好课堂教学的基础工作作为活动的一种常规模式。二是深入教学实践，加强校本教研，自我反思，加速成长。三是实现人人参与，有效提高全员科研素质。
（6）打造“品牌”教研组织。一是涌现出若干“叫得响”的名教师。二是形成一定知名度的教学风格。三是积累有一定影响力的教学资源。四是具有可持续的综合发展力。
5、加强教师队伍建设，提升教师素质。师资队伍建设的重点是培养专业带头人，技能骨干，管理骨干和学校后备干部队伍建设。
（1）狠抓师德建设，提高师德修养。坚持师德培训，促进教师专业发展，坚持把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。
（2）大力开展校本培训。制订校内培训计划，围绕学校实际教学中的问题，在课堂管理与新教育实验中，提升教师的专业素养。
（3）实施“三名教师”和“百千万”工程，开展骨干教师、学科带头人选培工作，充分发挥其引领示范作用。加强年轻教师培养，发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，开展结对子活动，使年轻教师尽快成熟，成为本学科教学的行家里手。
（4）以研促教，构建有效课堂。开展“一研、一课、一讨论”教研活动，定时、定人举行公开课，全部门参与听课评课，有效地构建高效课堂。各学科组每年申报一项教学课题，围绕教学展开研究，促进教育教学的改革发展。
（二）德育工作
1、落实德育常规管理，促进良好学风、校风形成。
（1）完善评比制度。做好“班级”的评比，加强政教处监督岗的检查力度，指导和督促班级开展好每周一次的主题班会。值周工作要以培养全校学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，由政教处具体负责，值班教师要切实履行职责，做好课间、卫生、两操、就餐、交通及其他学生行为规范的管理及记录工作，在每周一的升旗仪式集会上做好小结，从细微之处入手，强化管理，给全校学生创造良好的学习和生活环境。
（2）抓好学生常规教育。各班要组织学生学习并背诵《中学生守则》《中学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”，为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
（3）做好安全教育。深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防青少年意外伤害，保护青少年生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。定期进行预防突发情况和紧急疏散演练。
2、以班级建设为重点，构建丰富、活泼、健康的校园文化。
（1）加强校园文化建设。继续做好学校、班级文化基本建设工作，用心规划，精心布置，力求在校园、班级、功能室文化建设上提高档次，建设美好的物质文化，营造浓厚的育人氛围。继续把学生的优秀书画等作品上墙，抓好各教室、宣传栏的布置，努力营造良好的校园文化，创设一个“时时受教育，处处受感染”的育人环境。
（2）进一步依托团委，积极组织开展形式多样、学生喜闻乐见的活动。充分发挥团员先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的“三风”建设作出贡献。要积极创造条件组织学生参加社会实践活动。
（3）继续强化班级管理。注重班级图书角、卫生角等班级的布置。学校领导、班主任和有关科任教师平时要主动深入班级，协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为规范班级，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。
（三）教学及教科研工作
1、加大力度培养名师、骨干教师，有计划地推荐各个层面的教师参加教育主管部门组织实施的各级各类培训。通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师队伍的形成，认真做好学科带头人、优秀青年教师的培养和推荐工作，同时不断提高骨干教师对校内教师引领和辐射作用。
2、以校本研修为抓手，不断提高教师的业务水平。
（1）按照县教育局要求，积极开展课堂教学理论学习和课堂教学的研讨活动，做到计划详实，内容明确，时间落实，人员到位，不断提高教师教学能力。
（2）踏实做好教学教学常规检查工作。出台新的教学常规管理制度，细化考评方案，使之更具操作性，使全体教师牢记只有尽心精致做好教学常规，质量提升才有保证。平时强化质量意识，使全体教师明确质量是立校之基，也是教师立身之本。同时，抓教学质量不忘给学生“减负”，把提高教学质量放在提高课堂教学效率上，放在作业练习的精心设计上，放在智慧的培优补差上，潜心研究，着力培养学生分析问题、解决问题的能力。反对盲目蛮干，主张埋头苦干的同时更要实干、巧干，充分挖掘学生的潜能，做受学生欢迎的智慧型教师。
（3）加强教研组建设，进一步规范校本研修工作，力争再打造先进教研组。
3、加强教科研管理，促进我校教育科研工作新突破，要求每个教师联系工作实际，研究一个课题、撰写一篇教育教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开课、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅一份教育教学刊物、精读一本教育专著、写好一篇教学总结，促进教师走上科研之路，以提升教师的科研素养来促进其教学境界和教学品位的提高。
4、开展特色活动，提高学生综合素质。
（1）开展学生演讲比赛、感恩教育等，组织开展各类文、体、艺大型活动，为学生提供展现自我的舞台，全面提高学生的综合素质。
（2）要继续重视体、卫、艺、科、国防等教育工作，提高教学质量。音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课、心育课及环境教育课，卫生工作专人负责全面抓。认真落实新一轮体质健康测试及全新的中考体育考试的要求，不断提高体育运动的管理、训练和竞技水平，为学校争得更好的荣誉。
（3）充分发展学生的个性特长，真正全面提高学生的素质。进一步做好书画、合唱、乐队、篮球等学生社团工作，由点到面，推动学生、教师、学校共同健康发展。对社团活动要精心安排组织，做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。要把指导学生的兴趣活动和课外活动作为年度考核教师实绩的一项内容。
（4）科学、合理地安排学生在校时间和课余时间，开放图书室、阅览室、实验室、微机室等丰富学生课余生活。
5、开展教学研究工作，抓好课题管理工作。
进一步加强对课题研究的指导工作，督促和落实各课题负责人做好资料和个案分析的积累，使课题研究工作扎实、有序的开展下去，并能顺利结题。
（1）组织教育论文评选，向科研新高度迈进。
我们将继续组织我校老师认真参加省、市、县教育学会的论文（案例）评选，争取在质量上、数量上比往年均有突破。同时，采用各种形式加强教师教育论文（案例）写作的指导，提高教师教育研究水平。
（2）做好继续教育工作，引领教师专业成长。
我们将继续邀请专家、名校老师来校给老师们开设讲座，介绍经验，传授方法，指明方向。按照教育局等上级部门的要求，保质保量做好继续教育的开展、统计、上报工作，保证全校教师继续教育达标。同时在以往青年教师培养的基础上，强化细节，重点打造部分骨干教师，力促部分青年教师成为县级及以上骨干教师。
6、毕业班工作。争取20__年中考在全县第一全市公立学校前十名的成绩。
（1）进一步加强对毕业班工作的领导。
①充分认识到毕业班工作对学校发展的重要意义，树立毕业班工作一盘棋的思想，优化教学资源的配置组合，群策群力，克服困难，努力实现教学效益的最大化。
②学校进一步完善九年级毕业年级由校长室直接领导，教导处具体负责这一管理模式，突出对毕业年级的过程管理和质量监控。定期召开九年级教学工作会议，根据九年级各学科教学情况和学生学习情况，按照学校对本届九年级的目标，讨论研究共商良策。
③协调政教处等职能部门，组织、指导班主任工作，坚持“教书育人，德育为先”的原则，措施要得力，方法要多样，确保本届九年级学生拥有正确的人生观、价值观。
（2）加大教学常规管理的力度，全面提高课堂教学的质量。
①抓好常规，确保秩序。
抓好教学管理工作，认真落实有关教学工作的规章制度，确保毕业班教学秩序的正常进行。
②集体备课，增强实效性。由教导处牵头进行九年级教师与教研组其他优秀教师的“同伴互助”结对活动，加强学科教学的研究和交流，强化集体备课制度。全体中考学科任课教师必须认真钻研课程标准及教材、认真研究近几年中考试卷，分析并找出其规律，有的放矢地制订教学及复习计划，并在实践中不断调整，增强实效性。
③目标教学，提高针对性。
九年级班主任和任课教师要在坚持面向全体学生，不放弃任何一个学生的同时，对不同层次的学生提出不同的要求，积极尝试分层教学，使优秀生持续发展，中等生得到提高，学困生达到合格。教学中要研究及改进教学方法，最大限度的调动学生学习的积极性，在强化“双基”的同时，努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的能力。
④强化练习，增强“实战能力”。
深入研究近几年中考试题，把握正确的中考改革趋势，明确复习方向和重点，遵循“以纲为纲，以本为本”的原则，认真总结近几年中考复习指导工作，研讨新形势下中考复习策略，制订好教学计划和教学进度，实施合理、可行、有效的中考复习模式和方法。广泛地收集信息，结合本校实际，有针对性地进行模拟及强化练习，努力提高学生的“实战能力”。
（3）优化教学资源的配置和组合，实现教学效益的最大化。
①注重师生情感沟通。
学生是学习的内因，学生肯不肯学，信心足不足，积极性高不高，直接决定了教学的效果。学校继续要求各任课教师在每次月考后与学生一起分析他们存在的问题，帮助他们解决疑难，促进他们的提高。学校也将定期召开不同层次学生座谈会，听取学生意见。努力调动学生学习的积极性，使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。
②注重学习方法的指导。
除了在平时的教学过程中加强对学生进行学习方法的指导外，将邀请优秀学子来校给九年级学生作学习方法指导讲座，帮助学生提高学习效率。
③科学安排提优、补差工作。
为了让学有余力的学生“吃得饱”，学校将加大提优力度，利用学校的优质资源，对这部分学生进行集中辅导提高；对学习困难的学生则进行针对性的补差。进一步加强导师制工作。
④争取家长配合，形成教育合力。
学校将通过召开家长会、部分家长座谈会等形式，及时通报学校九年级工作安排和设想，听取他们的意见，最大限度的取得家长的理解和支持。
（四）做好三项工作（制订学校管理制度、搭建教师成长平台、开展丰富多彩的教职工活动）
1、制订学校管理制度。由办公室牵头，各部门各处室协作制订好《__中学初中部制度文化汇编》，涉及到学校、教师、学生，教育、教学、科研，党政工团、班主任、教研组等方面。将用制度规范和保障工作的正常运行。
2、搭建教师成长平台。
（1）由分管教学副校长牵头，教科室和教务处协助制订好《__中学初中部教校本研修三年规划》、《__中学初中部课堂管理实施方案及考核考评实施细则》、《__中学初中部教科研实施方案及考核考评实施细则》。
（2）由分管德育副校长牵头，政教处和安全办协助制订好《__中学初中部班级管理办法及考核考评实施细则》、__中学初中部班主任管理办法及考核考评实施细则》等方面。为教师的成长搭建平台和行动指南。
3、开展丰富多彩的教职工活动。
（1）由学校工会牵头，团委和综合教研组协助制订《__中学初中部教职工活动实施方案》、《__中学初中部体艺文化活动周实施方案》。
（2）工会牵头认真摸查学校教职工在工作和生活中情况，为学校提供第一手资料，从而使教职工感受到工作的成就感和生活的幸福感。
（五）后勤工作
1、在新的一年里，后勤部门继续以教学为中心，认真做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合，克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。
2、关心爱护全体教职工，解决部分职工的实际困难，使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重，增强他们工作热情和责任心，争取让各项工作再上新台阶。
3、以人为本，加强校园管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。定期对教室、办公室进行消毒；对学校花草树木进行杀虫；对办公室环境进行评比。做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校园环境。
4、加强食品安全的管理，认真执行《食品安全法》，积极和食堂沟通协调。认真做好除“四害”工作，继续坚持校医室晨检工作，换季期间的卫生宣传工作。坚持学校心理健康教育中心建设。为学生在校学习生活保驾护航。
5、财务开支方面严格执行上级的收费规定，杜绝乱收费和变相收费现象，坚持校长“一支笔”签批制度，健全规章制度，防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度，做到用管相结合，严格财务管理，对大批物品的采购、工程实行招标制度。
6、做好预算决算和校务公开工作。
（六）工会团委工作
1、工会工作
（1）加强学习，提高广大教职工的思想政治和文化业务素质。
（2）参与学校民主管理，加强教代会自身建设。
（3）力争在学校党政的领导与支持下，组织好“教师节”、“中秋节”“国庆节”“元旦节”等纪念活动，增强广大教职工的责任感和事业心。
（4）加强工会自身建设，依法维护教职工的合法权益。
（5）开好教代会，搞好校务公开工作，加强民主政治建设，进一步维护教职工的合法权益。
（6）常规工作常抓不懈，充分发挥工会的桥梁纽带作用。继续开展“送温暖”工程，关心职工生活，认真开展“五必访”，利用特殊节日关心慰问特困职工、优秀教师、退休教师，积极为职工办实事、解难事。让全体教职工充分关注学校的重点、难点，热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。
（7）组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。
2、团委工作
（1）加强团员队伍建设。在“五四”青年节招收新团员。加强和改进团员的教育管理，强化团员意识，发挥团员的模范作用。
（2）强化学生会工作。团委加强对学生会工作的管理，特别是校内常规管理，努力培养学生自主管理的意识和能力。
（3）加强社团建设。加强学生社团的质量建设，创新学生社团的管理机制和运行机制。
（4）加强宣传阵地建设。通过板报、宣传栏和广播站、文学社做好各种宣传。
（5）开展丰富多彩的校园文化活动。在综合组的协助下做好体艺文化活动周活动。
（七）强化基地校活动项目的训练，男子篮球队训练由彭__负责，周__、刘__协助；女子篮球队训练由龚__负责，陈__、杨__协助。舞狮队训练由马__负责、杨__协助，训练要有特色和成效，有计划，编好校本教材。
（八）学校督查组加强对学校各项工作的督查，实时通报和跟踪整改。
注：各部门、处室参照学校工作计划创造性地制定相关的实施方案并组织落实。
初中春季学期工作计划 篇四
骄阳迎春万物醒，强化改革铸新篇。隆冬悄然逝去，新的一年伊始，站在新的起点，谋划新的出路，推进新的发展。新年新气象，春暖百花开，在新学期里，我们将全力推进教育教学教学改革，全面推进“先学后教、当堂训练”教学模式，让“自分教学”在八中开花结果。推进“指导教育”，全力培育学生的自我管理能力，自我革新能力，自我学习能力，让学生在教师的指导下健康成长。进一步规范学校的各项管理，全力规范财务工作，让仅有的钱发挥最大效益；全力规范教学、安全、后勤、德育，让德育有效服务于安全和教学，落实“磨刀不误砍柴工”。沿着“精细化教学”之路，全力推进实效教学，全面落实教学的备课、教学、检测、辅导“四个环节”。进一步推进“三化”工作，让学校沿着规范、有序的健康道路发展。继续践行“高起点、高目标、高要求”的工作理念，落实“高效益、高质量”的工作要求，推进学校向纵深发展，为实现“三个一流”目标奠基。
为了有效推进各项工作，现结合学校实际，将20__年春季学期全部工作详细计划如下。
一、总体工作要求
全面推进“四个到位”落实，为教学提质奠基。一是学生思想教育到位。二是疫情防控措施到位。三是各部门联动到位。四是开学准备到位。全面落实“五个落实”，为提升工作效率奠基。一是工作安排部署落实。二是教学保障准备落实。三是开学检查工作落实。四是学生管理目标责任落实。五是安全管理工作落实。全力落实“四个确保”，为教育教学提质保驾护航。一是确保领导干部、教师、后勤员工思想教育到位。二是确保学生学前教育到位。三是确保教育教学、疫情防控物资准备到位。四是确保示范引领、检查督促到位。全力推进“四个统一”，落实规范化的学校管理。一是统一推进师生思想教育，确保师生从思想上重视教育教学工作。二是统一使用“先学后教、当堂训练”教学模式。三是统一安全工作基调，推进安全管理向“安全服务”升级，确保学校安定祥和。四是统一推进教育向“指导”升级，为教育教学提质保驾护航。教学工作要全力做到“三个不得”，确保学校规范化运行。一是师生思想教育不到位不得开展教学。二是课前准备不到位不得开展教学。三是教学效果不达标不得开展新内容教学。
二、工作思路
本学期，我们将全面坚持“党建引领教育”工作思想。秉承“党建发力强基础，聚集‘三化’促跨越”的工作思路，以“德育”引领安全和教学，继续推进“一周一计划、一周一总结”工作模式，围绕建设“团队一流、环境一流、质量一流”的奋斗目标，凡事先谋划，再计划，后执行推进，检查督促。坚持一切从实际出发，一切为了学生发展，一切为了学校发展，推进教学提质，助推学校提质升级，为打造全市一流的服务型农村初级中学示范校不懈努力。
三、工作措施
一是围绕党建抓实师德师风工作，强化师生的思想教育，提升教师的“四个意识”，为有效教育教学提供思想保证。二是强化“四有好老师”的标准，加强教师培训，努力提升教育教学业务水平，促进教师综合能力提升，为全面提升教育教学质量奠定基础。三是抓实“学前教育周”和“思想指导”工作，确保学生思想到位、学习准备到位，变“要我学”为“我要学”，为教学提质奠基。四是强化管理改革和教学改革，统一推进“自分教学”模式，升级“先学后教、当堂训练”，向45分钟课堂教学要质量。
四、各项具体工作目标
（一）党建工作目标：围绕教职工“四个意识”提升和“四有好老师”标准，以“班主任讲堂”和“教师讲堂”为载体，狠抓党支部的建设工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，抓实领导班子的思想统领教育，政治站位提高和能力提升培训；抓实教职工的思想建设，能力提升工作；抓实群团组织工作，推进师生思想站位提升，为教学提质添砖加瓦。
（二）教学工作目标：深化教学管理，深化校本教研工作，全力推进“先学后教、当堂训练”，深化“精细化教学”，落实“精准复习”，让本届毕业班在20__年的基础之上全县排名再提升三个以上位次，让全校“学生优秀率”再提升0。5—1个百分点，消除“0分学生”，让总均分再提升10—20分，落实“零辍学”。
（三）安全工作目标：践行“以德育促安全、以规范管理助推安全、以教学提质保安全”的安全工作思路，全面加强“安全指导”，推进学生自主安全管理；通过“家长学校、家长会、家长开放周”等集体活动，加强家长的安全管理水平提升教育。加强“师生联合、家校联合、社校联合”，增强安全管理质量，死守安全底线，继续保持安全“零事故”的记录，推进学校安全管理向安全服务升级。
（四）后勤工作目标：全面推进后勤工作由管理向服务转型升级，全面提升寝室管理质量、食堂供餐质量，为师生提供高效高质量的后勤服务，全面解决师生的后顾之忧，为提高教育教学质量提供保障。
（五）财务工作目标：全面落实“收支两条线”，落实“上级、家长、支部、教职工、学生”“五条线监督”，规范资金管理，把每一分钱都用在刀刃上，充分发挥每一分钱的效益，推进资金使用效率最大化。
（六）德育工作目标：继续推行“先德育后教学”的德育工作方针，全面抓实学生“指导”工作，落实学生思想教育，全面推进学生自主管理、自主学习、自主健体、自主发展、自主成长，全力落实“立德树人”的根本任务，实现真正的教书育人最终目标。
（七）校园文化建设目标：在现有基础之上，充分发挥集体智慧，制定切实可行的校园文化建设计划，保证资金到位，措施到位，落实到位，全力弥补校园文化建设的不足，围绕“环境一流”的目标开展工作，推进“环境育人”目标实现。
（八）团队工作目标：以“校园大中小型活动”为载体，推进“传统文化进校园”工作落实，全力培育学生的自主管理能力，促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展，让团队成为学校管理的生力军。
五、2月具体工作计划
1、2月21日，召开支部扩大会议，安排落实各部门工作，做好迎接学生返校准备。安排部署开学各项工作，开展校园及周边、寝室、食堂、教室等设施设备安全隐患排查，落实食堂开餐准备，做好教学课程安排，教师调整等，以崭新的姿态迎接学生返校。
2、2月21日上午，召开毕业班班主任会议，安排落实迎接学生返校的相关工作。召开全体教职工大会，落实教师思想教育，安排落实教学前各项准备工作，特别是安排落实“学前教育周”的相关准备工作，安排落实疫情防控工作，为有效开展教育教学工作奠基。下午，迎接毕业班学生返校。
3、2月22—26日，组织“师德师风活动周工作”，开展教师思想教育，学习交流等工作。
4、2月28日上午，召开七、八年级班主任工作会议，安排部署迎接学生返校和“学前教育周”的相关工作。后勤工人培训会议，安排相关工作，落实后勤工作部署。
5、2月28日下午，各部门召开后勤工人培训会，确保后勤工人全力投入到各项工作之中，开展高质量工作，确保安全、确保高效。
6、2月20日前，课本、食材、教学用品等必须全面准备到位，食堂设施设备检查维护到位，为顺利开学奠基。
7、做好准备迎接教育局的开学工作检查各项准备。
8、工会提前思考“三八节”座谈会的活动安排，安排好“三八妇女的教育培训工作”。
9、收存支部、校长室、各部门、班主任、科任教师的学期工作计划，并组织审查和修改相关计划。
六、3月份具体工作计划
1、3月1日上午10：00—12：00，组织“开学典礼”，开展学前集体教育，为上学期的优秀学生颁奖，激励先进，激发后进，为教学提质奠基。
2、组织毕业班第一次复习座谈会，检查反馈复习工作开展情况，安排部署第二阶段的复习工作。
3、组织开展“三八妇女节座谈会”，开展对妇女的教育和关爱工作。
4、召开“教学改革”推进会，总结问题，探究方法，为有效推进“自分教学”总结经验。
5、基本结束新课教学工作，举行第一次月考，开展月考质量分析，为复习工作奠基。
6、开展“3。12植树节”活动，开展校园绿化、美化、亮化工作，开展环保教育，提升学生的环保意识。
7、月初举行第一次“党员大会”，开展“三会一课”工作，开展党员批评与自我批评教育。
8、月初启动校本培训，开展班主任培训、后勤工人培训等，启动“青蓝工程”工作。
9、启动德育改革工作，推进“指导”教育。
10、月初启动“春季安全教育”，开展月初安全隐患大排查，开展深林防火教育；开展“安全工作诊断”，总结前一阶段的安全工作，安排部署下一阶段的安全工作，开展“消防安全演练”。
11、月初启动“社团工作”，安排本学期的集体活动，拟写活动计划，举办毕业班“100天誓师大会”，开展中考动员工作。
12、各班拟写活动方案，组织开展第一次班团活动，组织春游、野炊等集体活动。
13、开展2、3月教师、班主任、领导干部工作考核。
14、安排落实秋季学期的招生工作计划，为招生工作奠基。
15、开展春季易发疾病宣传教育与预防工作。
16、开展社团工作，开展留守儿童关爱工作。
17、月初启动“教师讲堂”和“班主任讲堂”。
18、开展教研教改，组织推门听课，集体听课等活动，检查“自分教学”推进情况，深化教学改革，推进教学提质。
19、开展第一次教师业务检查，为教师考核奠基。
20、启动“第一节师生艺术节”的相关工作，开展传统文化进校园相关工作。
21、向教育局报告“新进教师计划”，争取解决教师严重缺编问题。
七、四月份具体工作计划
1、召开第一次全体后勤工人工作会议，开展后勤工人培训，总结3月份后勤工作，安排部署4月份的相关工作。
2、公布2、3月份班主任、教师、后勤工人的考核情况，开展四月份班主任、教师、后勤工人考核。
3、继续开展春季防火、传染病防控宣传教育，组织开展地震安全逃生演练。
4、开展“教师基本技能大赛”，检查、考核、培训，促进教师能力提升。
5、开展党员大会，开展“三重一大”工作，推进支部监督工作落实。
6、公布2、3月的财务收支情况，由支部牵头，工会实施，开展对学校的财务收支监督。开展对学校工作的巡查，指出存在的问题，落实整改工作。
7、各班结合实际情况，组织“清明节”扫墓祭奠活动，开展相关德育教育工作。
8、举行第二次月考及月考质量分析，启动毕业班第二轮复习，开展复习质量诊断工作。
9、开展“第一节师生艺术节”的相关工作。
10、组织开展师德师风教育工作，开展“四个意识”主题活动，勉励老师向“四有三者”好老师靠拢。
11、启动夏季安全教育，开展防溺水教育。
12、开展教学改革工作推进检查、监督和考核，总结前一阶段的得失，为后续推进教研教改奠基。
13、开展校本教研工作，检查“自分教学”工作推进情况检查、反馈工作。
14、邀请相关专家来我校开展指导工作。
15、开展“留守儿童”和“教职工”的关心、关爱工作，开展“青蓝工程”工作。
16、开展4月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核。
17、开展“教师讲堂”“班主任讲堂”工作。
18、全面结束新课教学，举行毕业班复习工作会议，听取任课教师的意见，收集整理，为有效推进复习工作奠基。
19、组织德育活动，开展学生自主管理培训工作，增强学校管理力量，强化学校管理质量。
20、开展“走出去”工作，派相关人员赴毕节一中学习培训，为提升教师能力奠基。
21、启动“德育活动月”相关工作，开展相关德育教育工作。
22、开展“传统文化”进校园工作。
八、5月份具体工作计划
1、利用“五一劳动节”“五四青年节”的节日节点安排建校劳动、爱国主义教育，德育教育等工作。
2、举行第三次月考及月考质量分析。
3、利用“母亲节”开展感恩教育。
4、做好“第一节师生艺术节”暨毕业典礼的相关准备工作。
5、启动中考50日倒计时，启动“第二轮复习”，引领师生进入中考冲刺。
6、开展毕业班复习质量检测，调整复习计划，开展冲刺复习工作。
7、开展5月份班主任、教师、后勤工人，领导干部的考核工作。
8、公布4月份对班主任、教师、后勤工人的考核结果。开展“青蓝工程”培训教育工作。
9、召开支部生活会，开展“三会一课”工作，开展“班主任讲堂”和“教师讲堂”，落实“四有三者”好老师的培训工作，检查教职工“四个意识”提升情况，对学校工作进行巡查和监督。
10、开展夏季安全警示教育，强化防溺水教育。
11、开展校园美化、亮化工作。
12、月底毕业班结束“第二轮复习”，检查毕业班的教学情况，召开教育教学质量提质研判会，启动“第三轮复习”，全面进入冲刺阶段。
13、开展“留守儿童”关爱工作。
14、举行中考的体育考试工作。
15、开展5月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核，召开第二次后勤工人培训会。
16、组织校本教研和校本培训，检查督促“自分教学”工作开展，总结经验，为后续工作奠基。
17、组织家长会、家长开放周活动。
（五）6月份工作计划
1、举行毕业班诊断考试，指导学生填报志愿，安排职校招生工作。
2、举办“第一届师生艺术节”暨毕业典礼，组织毕业班座谈会，结束毕业班教学，组织学生参加中考。
3、启动七年级新生报名工作，为秋季学期工作奠基。
4、做好职校招生思想动员教育和宣传工作，迎接县内职校的招生宣传，确保职校招生任务完成。
5、思考并安排期末考试的相关准备工作。
6、组织拟写期末工作总结，检查“自分教学”开展效果，组织召开“研判会”，总结工作情况。
7、开展校本教研及校本培训工作，组织推门听课、开展集体教研，推进教师综合能力提升。
8、召开师德师风工作总结会，开展师德师风“自评、互评”，考核师德师风达标工作。
9、公布6月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核，召开第三次后勤工人培训会。
10、开展夏季安全，启动期末安全教育，强化防洪、防爆、防溺水安全教育，确保师生生命财产安全。拟写暑期《安全告知书》，为签订做准备。
11、开展6月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核，开展“教师讲堂”“班主任讲堂”工作。组织班主任拟写“学生评语”。
12、召开支部组织生活会，开展支部工作总结，开展干部，党员批评与自我批评，为下学期工作做准备。
13、结束七、八年级新课教学，组织七、八年级开展期末考试备考工作，迎接期末考试，为提高教学质量奠基。
14、开展“自分教学”诊断会，为下学期推进“自分教学”奠基。
15、召开“青蓝工程”工作研判会。
16、开展“6·26”禁毒宣传教育，环保宣传等工作。
（六）七月份工作计划
1、开展庆“七一”建党节的相关活动。
2、举行期末考试工作，签订《暑假安全告知书》。
3、召开中考质量、期末考试绩质量分析报告会。
4、组织拟写教师、班主任、部门、校长室工作总结，并收集总结存档；开展学期工作诊断，为下学期工作指明方向。
5、开展部门、班主任、教师、后勤工人的综合考核工作，为评先选优奠基。
6、召开期末总结大会，教代会，总结本期工作，安排部署暑期工作及秋季学期开学的相关准备工作。
7、组织七年级新生报名工作，统计新生招生人数，安排秋季学期的新生入学准备工作。
此计划兹在针对面上宏观的计划，具体微观计划见每周工作计划！
初中春季学期工作计划 篇五
一、指导思想
以____理论和____及科学发展观、____思想为指导，深入学习党的__大、__届____会精神为指导，结合学校实际，坚持以德法育人，创绿色校园为宗旨，以提升教学质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标
一进一步制订和完善九义均衡学校各项管理制度，科学有序规范教育教学管理。
二进一步加强师风师德建设，全面注重学校德育工作。
三引入新的课堂教学模式，积极构建高效课堂。
四努力抓好校本培训，提高教师的素养。
五进一步发挥法制教育基地作用，凸显学校办学特色。
六开展文体活动、拓宽宣传渠道，提升学校知名度，丰富校园文化生活。
七注重党建工作，实现学校和谐发展。
三、工作要点
1、以迎接九年义务教育均衡发展为契机，全力完善学校功能室硬件建设。
一是做好两个“坚持”，坚持全封闭管理，坚持“中午半小时和傍晚六点半”的辅导工作。
二是完善均衡编班制度并稳步提升教育教学质量。
三是认真落实新派作文实验，提升我校教师的作文教学及学生的作文水平。
四是组建毕业班领导小组，制订毕业班复习工作计划，抓好月考及总结分析工作，派出老师到校外参观学习，在校内悬挂中考鼓劲标语，全面营造迎考氛围，争取20__年中考的胜利。
2、以创建平安校园为切入点，全力提升教育安全质量。
一是利用法制教育基地这一平台，请相关的专家做“法治入校园，法护青春”专题讲座，继续开设《法护青春》等法制课，力达每周每班一节法制课，每学期县法院入校庭审一次以上，学生模拟庭审三次以上。
二是加大安全隐患排查力度，一学年的摸排工作不少于四次。
三是积极开展各项安全演练，提高师生的安全和防护意识。
四是继续落实预防校园欺凌的“十个一”活动，坚决杜绝校园欺凌事件。
3、以传承中华文化为着力点，全力提升学校硬件办公质量。
一是在学校师生中营造读书氛围，开展诵读经典、通识教育、演讲等读书活动，建设书香型校园。
二是继续推进创建法制教育基地和文化长廊，完善法制教育展厅的内容。
三是充分建设和利用好校园图书室、心理咨询室、团队活动室、校园广播室等功能室。
四做好戏典入校园活动，让学生了解更多的中华国粹，提高学生对戏典的认识。
4、以加强党的建设为根本点，认真做好党建工作。
一是加强和创新党支部建设，发挥党员模范带头作用。
二是认真落实党的组织生活，做好“两学一做”，落实“三重一大”的相关要求。
三是认真学习和贯彻党的__大会议精神，发展新党员，为党组织注入新的血液，并还断增强党员的组织纪律性，多学习，明大局，识大义，廉政从教，以德治学，为人师表。
5、以建设一支高素质的师资队伍为关键点，全力提升育人质量。一是加强班主任队伍建设，对班主任要加强管理，鼓励多学习，高水平，有担当，有管理艺术的班主任队伍。
二是开展课题研究，以新派作文实验为契机，全面普及思维导图和美好阅读的课堂教学模式，全面提高教师的研究水平和授课技艺。
三是发挥各科组的智慧，凝聚力量，利用好国培、区培骨干教师、博白特级教师工作坊的带动与幅射作用，全面提升教育教学质量。
6、以促进教育公平、公正、公开为基本点，全力提升教育扶贫质量。
一是各教师要做好“一帮一扶”的教育扶贫工作，关心爱护自己的扶贫家庭或学生。
二是每月要到自己的扶贫户访贫送暖两次以上，对班级贫困生要多关心，多访谈，不要意气用事，不要和孩子一般见识，不说和不做伤害学生自尊心的话和事。
三是以万名干部进万家为契机，认真做好控掇保学工作，在义务教育学校巩固率回头看活动中不拖全县的后腿。
7、以优化绩效工资为出发点，公平公正落实分配方案。
一是认真做好教师的各项考勤工作，力争体现多劳多得，少劳少得，不劳不得。
二是利用工会组织关心教职员工，执行节假日慰问活动。
三是严格优化绩效工资的分配，让绩效工资的分配起到其应该起到的奖励作用。
8、以学校教职工奖罚制度为动力点，全面优化教工量化体系及评优方案。
一是制订和完善教职工管理制度，奖罚制度，行政会或教代会研讨通过，做到以法治校，以制度管人。
二是根据班级量化和教师考勤，严格考勤制度，做到奖罚分明，奖罚有据，起到最基本的奖励目的。
三是评优评先，工资晋级，职称评定均与行政会或教代会通过的教工量化体系及评优方案为依据。
9、以县局下发的《关于进一步加强我县中小学校食堂管理工作的通知》要求，继续做好食堂管理工作。
一是规范学校食堂收支管理，做到月清月结，保障师生合法权益。
二是建立健全学校食堂账务管理，一切依法依规办事。
三是强化学校食堂各项规章制度的落实，主动接受社会监督。
四、具体措施
一继续修订和补充完善各项常规管理制度
1、规范各项规章制度。结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。
2、规范校务公开制度。发挥民主监督职能，组建和开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；开好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3、规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、补充法制课，落实法制课教师，并上墙，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补课；积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”，举办第三届校园运动会，创新阳光体育活动。
4、规范招生行为。严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成20__年秋季期七年级新生招生工作。
5、规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。
（二）德育工作
1、坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以能力求发展”，立足学校，做好校内“名师骨干”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，努力打造一支具有优秀、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。
2、严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。
3、开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日、国旗下的讲话、班会课等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种团队活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。
4、认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，继续举办第三届校园运动会、全校广播操比赛等。
三创造性地开展教育教学工作
1、深入开展“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”，逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。
2、各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”，以教研组为单位，由教研组长组织，引进和全面铺开思维导学图和美好阅读授课模式，保证全校的教研活动顺利有效地开展，提升教育教学质量。
3、积极组织教师参加各种学习和培训，做到学习有记录，科组会上有汇报，有交流，有总结。
4、做好“名师骨干教师”的培训工作。选派专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象，让他们参加国培、区培，进行线上线下研修，打造出更多的名师和骨干教师，提高学校的教育教学质量。
5、做好控掇保学工作，提高适龄少年的入学率和巩固率。利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效。组织教师对学生进行集中家访，利用召开家长会的机会，做好宣传工作。
6、加强校园文化建设，创建“德法育人，绿色校园”的党建品牌。利用板报，学习园地、模拟法庭、法制展厅、法制文化长廊、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。
四认真落实安全工作
1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查每月不少于1次，及时排除学校各种安全隐患。
2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。
3、建立健全安全工作机制，成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排查与整改及时到位。
4、定期召开班主任安全工作会议，提高学生安全意识。要求各班上安全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，积极开展安全教育与宣传。
5、有效开展传染病的预防，群策群力，做好学校的卫生防疫工作。
6、继续做好防校园欺凌的发生。做好上级部门要求的“十个一”，杜绝校园欺凌事件的发生。
五抓好宣传工作
继续鼓励教师向校园广播室、《绿中教苑》公众号投稿，进一步搞好对外宣传。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。
（六）把义务教育巩固率纳入绩效考评范畴
学校根据广西自治区《关于进一步提高我区义务教育巩固率的工作方案》，确定绩效分配方案，细化工作目标，认真落实义务教育巩固率与绩效考评挂钩。
（七）重注党建工作，坚持党领导一切的思想。
加大党组织建设力度，落实党要管党，从严治党要求，执行好党的条例，坚持“两会一课”制度，多开展批评与自我批评，发挥党员的先进性，引领教职员工努力工作，廉洁从教。
初中春季学期工作计划 篇六
辞旧迎新重励志，勇毅前行再建功。新年伊始，万象更新，在这春暖花开魅力无限的季节，我们又喜迎新学期的开始。提前谋划，做到心中有数，促现胸有成竹，让工作有条不紊，有序推进，扎实执行。干就风风火火，做就踏踏实实，高质量推进教学提质，落实立德树人根本任务，实现学校的提质升级。
一、本学期目标任务
（一）总体工作目标
1、总体目标：加强环境育人建设工作，扎实推进教育教学改革，以进一步规范和推进精细化的学校管理、班级管理、人员管理，促进服务质量提升为抓手，促进德育工作从单纯的教育引导转向指导转变，以德育质量提升促进教育教学质量提升，推进学校提质升级。
2、教学工作目标：
加强课后服务管理，贯彻“双减”政策，统筹好减负与提质，统筹好严管与厚爱，统筹好考核与评价。加强教学管理改革，有效服务好教师的教学工作，推进教学大提质。
七年级：全面转变学生思想，让学生全面适应初中多科目的学习，引导学生从单纯的知识学习转向学习方法、学习思维铸炼，学会独立生活，学会自主学习，为高质量学习奠基，一信息化为手段，全面推进“先学后教、当堂训练”的自分教学模式，形成良好浓厚的学习氛围。实现700分以上学生突破10人，600分以上学生突破80人。
八年级：加强学生思想意识转变教育，强化学习方法指导，抓实学习思维训练和学习意志磨练，让学生锤炼高质量独立生活，高效率自主学习的本领。全面推进“先学后教、当堂训练”，让勤奋学习成为一种自然，把绝大多数的时间和精力用在学习进步上。实现800分以上学生突破15人，700以上学生突破100人。
九年级：加强系统复习，形成系统的知识体系，加强考试思维训练和方法指导，形成较强的解答题逻辑思维能力，掌握较好的考试方法，形成系统的考试能力。加强职业教育宣传，落实县内中职分流在60人以上。加强人生目标指导教育，树立良好的生活观，形成良好的人生观、世界观、价值观，力争在本年度中考中，实现590分以上1人，580—589分3人以上，550—579分10人以上，500—549分35人以上，450—499分40人以上，400—449分55人以上。向中职学校输送140人。
3、安全工作目标：强化德育教育，以思想转变促安全意识提升，形成牢固的安全观念，确保全学期安全零事故的终极目标。
4、德育工作目标：以日常教育为抓手，以课内外活动为载体，以主题班会、校会、晨会等为手段，落实学生思想转变，让德育有效服务于安全和教学工作。
5、后勤服务目标：自食其力，杜绝等靠要，充分发挥学校现有资源和资金的作用，最大限度地满足师生教学、生活需要。加强寝室管理人员和食堂工作人员服务能力提升培训，全方位服务学生的饮食起居，让学生吃得舒心，住得开心，为高质量学习奠基。
二、具体工作措施
（一）以党建为抓手，营造良好的生活、工作、学习氛围，抓实教职工的思想动员教育，落实师德师风教育，让教职工自觉为学生提供优质服务，
（二）全面推进学校的管理改革，加强制度建设，推进人性化的人员管理和精细化的过程管理，全力规范各项管理工作，让各项工作在规范的框架下有效实施。
（三）抓实全员学习，让集中学习和自主学习相结合，以学习促能力提升，以能力提升促教育教学质量提升。
（四）抓实教学改革，改革教学管理，改革教学模式，改革教学方法，推进精细化管理，落实以改促提质。
（五）全力做好后勤服务，确保学校高质量运转，力保教育教学工作有效开展，全力提高教育教学质量。
三、各月具体工作
（一）教学教务工作
第一、2月份
1、制定工作目标，拟定工作计划，落实工作措施。
2、做好开学准备，为顺利实现有效教学奠基。
3、制定毕业班复习工作方案，为全面开展复习奠定基础。
4、检查毕业班学生的新课教学任务完成情况，指导各科任教师在3月底前全面完成新课教学。
5、制定“课后辅导”和“双减”工作方案，为全面落实奠基。
第二、3月份
1、开展毕业班第一次摸底考试，做好具体质量分析，为开展总复习奠基。
2、开展校本研修活动，促进教研交流学习。
3、开展第一次教学业务检查。
4、举办公开课，促进横向交流。
5、思考举办学科知识竞赛的相关工作，做好准备，为四月份开展学科知识竞赛奠基。
第三、4月份
1、开展毕业班第二次摸底考试。
2、举行七、八年级期中考试。
3、开展校本研修活动，助力教师综合能力提升。
4、举办公开课，促进横向交流。
5、举办本学期学科知识竞赛。
第四、5月份
1、开展毕业班第三、四次摸底考试。
2、举办公开课，开展校本研修。
3、举行校际教研活动。
4、对毕业班的复习情况进行考评，为查缺补漏奠基。
第五、6月份
1、开展毕业班最后一次诊断性考试，举办毕业班毕业考试，办理相关毕业手续。
2、组织好20__年中考工作。
3、思考并安排好期末教育教学工作。
4、举办公开课，开展校本研修。
5、举行第二次教师业务检查。
第六、7月份
1、举办期末考试，做好期末总结。
2、做好教师综合考核工作。
（二）安全工作
1、2月16日前做好校园及周边安全隐患排查整改，做好学生返校安全提醒，迎接学生安全返校。
2、做好相关安全工作计划，落实安全工作措施，启动春季安全教育。
3、按照要求做好日常安全教育、安全演练、安全警示教育等，收集好相关工作资料，以备检查使用。
4、5月初启动夏季安全教育，加强防溺水教育与管理，杜绝溺水事故发生。
5、按照主管部门的工作安排做好相关具体工作。
6、做好期末安全教育，落实期末安全工作总结。
（三）德育工作
1、做好“学前教育周”的教育工作，落实“收心教育”，
让学生做到“思想上想学”，为有效学习奠基。
2、转变德育工作观念，落实从“教育”向“指导”转变，促进具有实效性德育工作。
3、做好日常德育教育，指导学生养成良好的学习和生活习惯，指导学生掌握有效的学习方法，推进实质性的学习。
4、围绕“教学提质”和“立德树人”开展德育工作。
5、做好“国旗下教育”，“课间教育”，“活动教育”等相关工作。
（四）后勤工作
1、转变后勤工作观念，以“服务”代替“后勤”，落实各项保障，确保学校正常高效运转。
2、做好食堂管理，确保按时高质量供餐，为学生的有效学习奠定良好的身体素质条件。
3、做好寝室管理，特别是要做好学生的“睡眠管理”，确保学生足够的睡眠时间和睡眠质量，为有效学习奠基。
4、做好设施设备的安全隐患排查整改，确保校园安定祥和。
5、配合相关部门的工作，为各项活动提供物资保障。
（五）艺体工作
1、2月份：做好相关工作计划，为开展艺体工作奠基。组织好毕业班学生的体质健康锻炼，确保学生以饱满的精神状态投入到实际工作。
2、3月份：组织做好毕业班100日誓师大会，为中考复习奠定精神基础。组织做好学生的体质健康锻炼，促进学生健康成长，为有效学习奠基。组织做好毕业班体育考试的相关准备工作。
3、4月份：组织学生开展好体质健康锻炼，组织做好毕业班体育考试，做好“第三届校园文化艺术节”的相关准备工作。
4、5月份：组织做好学生提质锻炼的相关工作。举办“第三届校园文化艺术节”。
5、6月份：组织做好学生体质健康锻炼的相关工作。
（六）支部及工、青、妇、队工作
1、做好师德师风教育及监督工作，落实教师的教育教学工作指导和监督，举办教师的相关培训，为有效教育教学，推进教育教学提质奠基。
2、做好师生的关心关爱工作，促进师生健康生活，快乐工作和学习。
3、做好学生会的管理工作，促进学生自主管理，确保学校安定祥和，为加强管理添砖加瓦。
4、组织开展学校计划的相关活动。