篇一：幼儿园开展世界粮食日主题教育活动简报
勤俭节约是中华民族的传统美德。10月xx日，为了培养幼儿从小养成勤俭节约的良好行为习惯，在第xx个“世界粮食日”来临之际，xx市xx区xx幼儿园开展了为期一周的“爱惜粮食，从我做起”的主题活动。
此次活动以周一的升旗仪式为起点，老师们和孩子们一起探讨身边的勤俭行为、体验勤俭节约的好处。各年级组的老师通过多种形式组织幼儿观看PPT、视频等，潜移默化地为幼儿讲解爱惜粮食的习惯，感受农民伯伯的辛苦。孩子们观看了农民伯伯劳动的视频后，感受到“一粥一饭，当思来不易”。最后在用餐时，各班级的孩子们更是表现出了“节约小卫士”的风采，不挑食、不浪费、做到碗里、桌面、地面三净。
xx幼儿园希望，通过此次活动，让孩子们感受到粮食的来之不易，养成爱粮节粮、勤俭节约的好习惯，节约每一粒米，每一粒粮食，让大家以节约为荣，节约成为一种新时尚，做爱惜粮食的文明小使者。
篇二：幼儿园开展世界粮食日主题教育活动简报
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。伴随着这朗朗上口的古诗，我们又迎来“世界粮食日”。为了帮助幼儿了解粮食的重要性，养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，激发幼儿对劳动人民的尊敬之情，xx幼儿园xx分园开展了“爱粮惜粮，传承美德”为主题的“世界粮食日”系列活动。
丰富多彩的活动，让幼儿明白了每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理。
瞧！大班哥哥姐姐们用画笔绘出了一幅幅充满童趣的“节约粮食宣传画”张贴在幼儿园的各个角落，让更多的人行动起来，争做节粮小公民！
中班的孩子们通过观看图片和视频，知道了有关食品安全的小知识，并纷纷发表自己的小感想。
我们不能吃过期了的东西
不吃长毛毛了的食物
掉地上的不能吃
不能吃垃圾食品……
看！小班的宝贝们正认真听着老师讲故事呢，从故事中知道了粮食的来之不易，让勤俭节约的种子在孩子们心中生根发芽。
通过开展“粮食日”教育活动，将“爱惜粮食”的意识从小扎根于幼儿心中，人人争当“爱惜粮食”的文明小使者！珍惜粮食，传承中华美德，我们一起行动！
篇三：幼儿园开展世界粮食日主题教育活动简报
古人云：“一粥一饭，当思来之不易”。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，爱惜粮食要从娃娃抓起。
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，今年粮食日宣传主题为“行动造就未来”、“更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。为引导幼儿懂得每一粒粮食的得来不易，形成节约的意识，我园开展“爱惜每一颗粮食”系列活动。
爱惜粮食我知道
你知道为什么每年的10月16日是世界粮食日吗？
你知道有哪些粮食吗？
你知道粮食是怎么来的吗？
各班教师向小朋友们介绍了“世界粮食日”的由来和粮食的由来，通过图片、故事、视频，了解了粮食的生长过程，知道粮食来之不易，知道每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的成果，萌生爱惜粮食的意识。
爱惜粮食倡议书
我们用不同的方式向大家宣传要节约粮食，杜绝浪费！通过微众公众号向全体教职工、家长、幼儿发出《爱惜粮食杜绝浪费—春光幼儿园世界粮食日倡议书》。
争当光盘小天使
孩子们不仅仅将珍惜粮食的意识牢记于心，更用行动证明他们的对粮食的爱惜，个个争当“光盘小天使”，要把饭菜吃得干干净净！
有一种节约叫“光盘”
有一种公益叫“光盘”
有一种习惯叫“光盘”
“光盘”不仅仅是一句口号，更是一种行动！宝贝们已经将“光盘”两字牢牢记在心中。
珍惜粮食，践行光盘行动，从你我做起，通过开展“粮食日”活动，小朋友们认识了粮食的重要和提高了节粮意识，进一步理解了“世界粮食日”的意义，从小养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯，在我们的生活中做好自身榜样，做一名不挑食、不浪费的爱粮小卫士。
一粒米，微不足道，
但积少成多就有不容小觑的力量，
让我们共同参与，
从现在做起，从改变习惯做起，
争做爱惜粮食，
勤俭持家的中国娃！
篇四：幼儿园开展世界粮食日主题教育活动简报
每年的10月16日是“世界粮食日”，为了让小朋友们树立爱惜粮食的意识，养成节约粮食的良好习惯，在世界粮食日来临之际，xx幼儿园开展了以“世界粮食日”为主题的晨会活动。
升旗仪式
本周担任升旗手和护旗手的是大三班的宝贝们，伴随着激昂有力的音乐，他们一个个精神抖擞，神采奕奕，护送着国旗，迈着坚定的步伐走向升旗台。
“升国旗，奏唱国歌，行注目礼！”小小升旗手向空中抛起手中的国旗，鲜艳的五星红旗伴随着国歌冉冉升起，操场上的孩子们纷纷立正站好，拿出自己的最佳状态，注视着五星红旗，全体师生共唱国歌，心中升腾浓浓的爱国情。
晨会
本周晨会由大二班的马xx老师主持，马老师向全体参加晨会的小朋友和老师们问好，并向小朋友们介绍了“世界粮食日”的由来。
1972年，由于连续两年气候异常造成的世界性粮食欠收，加上苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机。于是在1979年11月，第20届联合国粮食及农业组织大会决定将1981年10月16日确定为首届“世界粮食日”。
“光盘行动”我来说
为了让幼儿懂得粮食来之不易，马老师告诉孩子们要爱惜粮食，不挑食，不浪费粮食并与孩子们进行了一些简单的问答与互动。
“珍惜粮食”我来做
——《悯农》诗歌表演
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首大家耳熟能详的古诗告诉我们：粮食来之不易，要时刻提醒自己，节约粮食，从我做起，从不浪费每一粒米做起。
大二班的小朋友用灵动而又真挚的舞蹈动作将我们带入了农民伯伯勤劳“耕种”的世界，更让我们体会到了种植粮食的辛苦，同时也鼓励小朋友们在日常生活中要做到不挑食，多吃蔬菜，均衡营养，争做爱粮节食的“光盘”小宝贝！
通过本次晨会，小朋友们不仅了解到世界粮食日的意义，懂得爱粮、惜粮的重要性，还养成节约粮食的美好品德，从而激发了孩子们对劳动人民的尊敬和热爱的情感。
篇五：幼儿园开展世界粮食日主题教育活动简报
[世界粮食节的由来 篇2
1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日联合国粮农组织创建纪念日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”，其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
今年10月16日是第xx个世界粮食日，主题是：“努力实现零饥饿”。粮食安全系列宣传活动主题是：“端牢国人饭碗，保障粮食安全”。
在世界粮食日来临之际，为了让小朋友认知并了解各种农作物以及它们的生长过程，培养小朋友从小懂得爱惜粮食、珍惜粮食。xx幼儿园开展了[爱惜粮食从我做起]系列主题教育活动。
小朋友们通过观看各种图片认识了很多农作物并能快速的回答出它们的名字。
有谷子和麦子；谷子可以打成米，麦子可以磨成面粉，请小朋友们想一想谷子是怎么变成米的，麦子又是怎样变成面粉的？
经过一步步探索，幼儿知道麦子剥去皮里面是白色的，麦子可以磨成面粉；谷子里面是米，谷子可以打成米。
可是这些我们常见的农作物是怎样变成香喷喷的食物的呢？老师引导小朋友们通过图片找到了答案，我们今天的收获可真不少呢！
老师还让小朋友们看了农民伯伯在田地里辛苦劳作的图片，告诉孩子们“一粥一饭、来之不易”，孩子们也明白了每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，一定要懂得珍惜。
老师向孩子们介绍了亚、非、拉地区有很多孩子都死于饥饿，我们中国山区中也有许多和小朋友们一样大的孩子每天都吃不饱的故事。让孩子们明白粮食是人类生存的根本，作为地球上的小主人，我们一起来寻找生活中不爱惜粮食的事例，然后想出克服方法。随后发出倡议：争当节粮小卫士。
我们几乎每天都发现幼儿就餐时餐盘里有剩饭、剩菜。虽然我们每次就餐时都要提醒幼儿不要剩饭，但还是不尽人意。10月16日是“世界粮食日”，为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的良好品德，幼儿园借此机会，组织开展了“珍惜粮食，从我做起”的世界粮食日主题活动。请家长朋友们平时也能够多教育孩子，从小养成节约粮食的好习惯，让“爱惜粮食”这四个字深深的扎根在孩子们的心中。
篇六：幼儿园开展世界粮食日主题教育活动简报
“民以食为天，食以粮为本。”珍惜粮食，节约粮食是中华民族的传统美德。为增强幼儿勤俭节约意识，培养幼儿珍惜粮食、不挑食、不浪费的好习惯，xx市第七幼儿园开展“世界粮食日”主题活动。
老师根据幼儿的年龄特点，给小朋友准备了视频、儿歌、古诗等，向小朋友介绍《世界粮食日》，让孩子明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，每天都要把饭菜吃光不浪费。
每次都能把食物吃光光，就是对食物的尊重，就是对农民伯伯的尊重。
通过绘画和念古诗的形式，来增强孩子们“勤俭节约，光盘行动”的意识。
通过此次活动，小朋友们深刻认识到爱惜粮食、勤俭节约的重要性，勤俭节俭意识增强了，个个都争当珍惜粮食小卫士。大家以自己的实际行动带动身边的人爱惜粮食，节约粮食，做到光盘行动。
篇七：幼儿园开展世界粮食日主题教育活动简报
10月16日是世界粮食日。为让幼儿了解粮食的重要性，养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德和习惯，xx镇中心幼儿园组织开展了“爱粮、节粮，由我做起”主题教育活动。
各班级根据幼儿的年龄特点开展了各具特色的主题活动。小班开展“文明餐桌”“光盘行动”活动，切实践行碗里、桌面、地面三净，人人争做爱惜粮食的小公民；中班幼儿通过古诗、儿歌学习，感悟“粒粒皆辛苦”的道理，还和爸爸妈妈们一起制作手抄报和宣传海报，让更多的人参与到节约粮食的队伍中去；大班教师带孩子们了解水稻的种植过程，认识常见的粮食制品，还通过有节奏的快板儿歌让孩子们牢记食物的来之不易，从而激发对劳动果实的尊重和劳动人民的敬爱之情。
丰富多彩的“爱粮、节粮”活动，受到了小朋友们的喜爱和家长们的好评，也让“爱惜粮食、尊重劳动成果”的种子在孩子们幼小的心田里发芽、开花、结果。
篇八：幼儿园开展世界粮食日主题教育活动简报
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！勤俭节约是中华民族的传统美德，20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，借此契机xx市实验幼儿园全园开展了“做好食品安全守护幼儿健康”食品安全主题活动。
主题教育落到实处
为进一步加强食品安全教育，提高我园幼儿食品安全自我保护意识，我园各班结合幼儿年龄特点，开展食品安全主题教育活动。
活动中，各班教师通过讲故事，组织幼儿观看视频等方式，生动地介绍了食品卫生安全知识，使幼儿认识到垃圾食品的危害，引导幼儿养成良好的食品卫生习惯。
通过本次食品安全主题教育活动，让幼儿充分了解了与健康息息相关的食品安全知识，懂得了食品安全卫生的重要性，知道不洁食品对人体的伤害，并增强了幼儿的自我防护意识，促进了幼儿健康成长。
加强监督规范管理
10月18日，幼儿园安全小组领导雷xx校长和熊xx园长对食堂设备、环境卫生、库房管理、消毒记录、食品留样进行全面的检查，提高了食品卫生安全管理意识和水平，进一步促进了食堂食品卫生安全管理制度的完善。
安全无小事，责任大于天！本次食品安全活动，不仅向师幼普及了食品安全科普知识，还增强了师幼的自我保护意识和健康意识，全园上下形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
食品安全致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！为更好地保障幼儿的身体健康和生命安全，提高幼儿食品安全素养和自我保护意识与能力，让孩子们健康饮食、健康成长。在日常生活中家长应注意以下几点：
一、了解孩子饮食特点，介绍各类不安全食品对孩子健康的影响，引导孩子合理膳食，以正餐为主，少吃或不吃零食。
二、在带领孩子购买食品时要做到“一看二闻三触摸”。提醒孩子不购买、不食用来源不明、假冒伪劣、过期或“三无”食品。
三、监督孩子不摘、不吃果园内的瓜果梨桃，避免农药中毒。
四、在家中不要吃变质的剩饭、剩菜，注意饮食卫生。
五、提醒孩子不可以吃过保质期或无商标的食品和饮料，在购买零食时要注意包装上的标识，首选正规商场店铺，不光临流动小摊贩等。
六、家中如有传染疾病的患者，教育孩子要与患者隔离用餐。
七、如发现孩子有食物中毒现象要及时就医。
八、不购买、食用垃圾食品十大垃圾食品分别指油炸食品、罐头类食品、腌制食品、加工的肉类食品、肥肉和动物内脏类食物、奶油制品、方便面、烧烤类食品、可乐饮料、冷冻甜点、果脯、话梅和蜜饯类食物。这十种食物长期食用会给儿童的生长发育和健康造成巨大危害。
九、平衡膳食，采取科学的营养饮食习惯，可以预防疾病，大幅度降低疾病的发生率和死亡率。所以我们应该掌握最基本的营养方面的知识，保障营养、饮食、健康、运动的和谐，提高生活质量。
十、践行光盘行动，让勤俭节约成为一种习惯。全体师幼和家长要从自身做起，从现在做起，从每一餐做起，坚持做到吃光盘中餐、餐餐不剩饭，号召身边的人加入“光盘族”行列，杜绝舌尖上的浪费。
家长的一句话，一个提醒，对孩子的健康成长都会起到至关重要的作用，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，关注食品安全，关心孩子成长，给孩子多一些快乐和平安，为孩子撑起一片健康成长的蓝天。
xx市实验幼儿园
20xx年10月xx日
篇九：幼儿园开展世界粮食日主题教育活动简报
“一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。”为帮助幼儿了解粮食来之不易，同时也为致敬伟大的袁隆平爷爷，养成珍惜粮食、节约粗粮的美好品德。在世界粮食日到来之际xx幼儿园大班组以“爱惜粮食从我做起”为主题开展了一系列教育活动。
倾听故事，走进“食”光
孩子们通过视频、珍惜粮食公益小故事，了解粮食的来之不易，增强孩子节约粮食的意识。
古诗诵读《悯农》
每一粒粮食从春天播种到秋天收获，包含了农民伯伯很多的汗水，我们要尊重农民伯伯的工作，爱惜粮食，好好吃饭。
光盘行动，从我做起
小餐桌，大文明。通过开展“光盘行动”，引导幼儿以“光盘”为荣、以“节约”为荣，用实际行动践行节约精神。
节约粮食，从我“绘”起
小小画家们自己动手绘画粮食，表示自己珍惜粮食的决心。快来看一看小朋友灵巧小手绘画的作品吧！
一米一粟来之不易，爱惜粮食人人有责。通过一系列“世界粮食日”主题活动，相信孩子们会更加努力做一名爱惜粮食的文明小使者！
篇十：幼儿园开展世界粮食日主题教育活动简报
10月16日是“世界粮食日”，为了让小朋友树立节约意识，珍惜粮食，养成良好的文明勤俭的习惯，把爱惜粮食的种子扎根在孩子幼小的心灵，xx县xx镇中心园根据幼儿的年龄特点，开展了“爱惜粮食，从我做起”的主题活动。
活动中，该园教师通过生动有趣的动画片、视频、故事等形式让幼儿了解稻谷、玉米等粮食作物的生长过程，知道粮食是怎么种出来的，让幼儿明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理。教师还通过讲解、示范等形式让幼儿学习进餐方法的顺口溜，如：小小手，真灵巧，一手拿勺，一手扶碗，挺起胸膛，轻靠桌子，一口饭，一口菜，不洒不漏，送到嘴边。在活动中教师重视幼儿自身的感受与体验，有效地将“爱惜粮食”的意识扎根于幼儿心中，并通过家园联系栏，请家长配合在家培养幼儿养成爱惜粮食的习惯，让幼儿从小树立“爱惜粮食，从我做起”争当“爱惜粮食的小公民”。
通过一系列活动，不仅让孩子们了解了粮食的来之不易，更是将环保教育的课堂延伸到了家庭，激发了孩子们对农民的尊重之情。“节粮爱粮”这四个字深深扎根在孩子们的心中。