篇一：开展2024年世界水日主题宣传活动简报
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第35届“中国水周”。在“世界水日”“中国水周”到来之际，为了提高同学们爱水、惜水、节水、护水意识，号召全体师生积极行动起来切实保护水资源，__小学开展了“世界水日”主题教育活动。
主题班会
班会课上，各班班主任分别向同学们介绍了“世界水日”的来历、水的重要性、水的污染和浪费等知识。同学们了解了许多课外的知识，知道了节约用水的重要性。
观看节水主题教育视频
学生和家长共同观看节水宣传相关内容，并积极参与节水知识有奖竞答活动，带动学生及家庭一起节约用水，形成良好的行为习惯。
建言献策
孩子们通过精心录制微视频，分享自己独特的“节水经验”，提倡我们节约用水、合理用水的意识。
书画作品
学生动手将自己节约用水的看法、想法、做法通过手抄报、绘画等不同方式表达出来，让”节约用水”的意识入脑入心，成为学生的一种自觉行为。
水是生命之本，生命之源。我校通过“世界水日”“中国水周”期间开展丰富多彩的主题教育活动，使学生树立良好的节水意识。进一步普及了节水的重要性，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
篇二：开展2024年世界水日主题宣传活动简报
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日-28日是第__届“中国水周”，联合国确定20__年“世界水日”的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。我国20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。为提高学生爱惜水资源，保护生命之水的意识，__小学开展“节约用水从‘点滴’做起”世界水日主题活动。
知水——了解水的小知识
各班举行节约用水主题班队会，帮助学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉做到节约用水。
爱水——我们有“画”说
美术课上，同学们制作节水宣传海报、手抄报，用彩色画笔画出绿水青山，画出蓝天大海，画出美好家园，向大家宣传节约用水的意义。
惜水——发现节水小妙招
在此次世界水日主题活动中，__小学的同学们争当“节水宣传员”的角色，告诉身边的人要一起加入到节水活动中来，让节水意识深入人心，用行动呼吁身边的每一个人珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。
在刚才的小视频中，节水宣传员讲解了“废水再利用”“马桶节水法”的节水小妙招，班队会上，有同学还推荐了以下居家节水小妙招。
洗漱用水：
我们每一天都要洗脸刷牙，你有注意到你的洗漱方式吗？据估计，每使用长流水洗脸一分钟会消耗九升水，如果改用洗脸盆洗脸，每人每次仅需要四升左右；长流水刷牙一分钟会消耗六升水，如果用水杯节水刷牙一般全程只要三杯，这不足一升水！
一水多用：
一般来说，淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花；洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内，可以用来拖地板、冲厕所。一水多用，减少了水的浪费，提高了水的利用率。
节约用水倡议书
每一滴水都是我们的“生命之水”，每一滴水都值得我们去守护。因此，在世界水日来临之际，我们要积极行动起来，一起守护“水资源”，我们向全校师生及家长们发出热切倡议：
1、加强节水意识
充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确用水观念
树立正确的用水观念，科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，勤俭节约，杜绝漏水、滴水现象的发生，互相监督，达成共识，倡导节水光荣的新风尚。
3、避免大流量用水
用水时避免大开水龙头，减少水的流量，够用就好，用完水后要及时关上水龙头，避免长流水现象。
4、洗澡用水需注意
洗澡时，多用喷头淋浴，少用或不用盆浴；应避免过长时间冲淋，及时关闭水流。
5、爱惜使用供水设施
正确使用供水设施，爱护水龙头。遇有浪费水资源现象，及时制止，发现供水设施损坏，及时向维修人员报修，以避免不必要的浪费。
6、科学用水，提高利用率
实践科学用水，提高水的利用率，争取做到一水多用，循环使用。
7、一水多用，创意利用
一水多用，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。家中可预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节约水。养鱼的水浇花，能促进花木生长。
节约用水，从我做起，从点滴做起，让我们一起做世界的小主人。保护水资源，人人有责。
水是生命之源，一点一滴当知珍惜，让我们行动起来守护水源，传递责任，捍卫水环境，不要让地球上最后一滴水，成为我们的眼泪，让我们携手守护我们的碧海蓝天！
篇三：开展2024年世界水日主题宣传活动简报
为了加强群众对水资源、水环境现状的了解，引导公众爱水、惜水、护水，在第__个世界水日，建新社区开展“世界水日”宣传活动。
活动中，建新社区新时代文明实践站志愿者通过现场讲解节约水、保护水、爱惜水等知识和发放宣传手册，传递科学用水、节约用水的生活理念，普及节水常识，让居民深入认识到节约用水的重要性，学习到节约用水的小技巧。居民纷纷表示，节约用水、保护水资源是全社会共同的责任，在生活中自己会用实际行动践行节约用水。
此次活动，提高了居民对于节约用水的知晓率和参与度，为营造节约用水的良好社区氛围创造了条件。
篇四：开展2024年世界水日主题宣传活动简报
20__年3月22日是第__届“世界水日”，在“世界水日”和“中国水周”即将到来之际，__街道__社区开展了节水护水宣传活动，旨在动员居民群众关注水资源，营造节水的氛围，树立绿色文明意识和可持续发展意识。
__社区在小区门前悬挂节约用水横幅、摆放节水宣传牌，同时通过滚播电子屏标语、深入辖区商铺走访等多种形式，宣传“世界水日”活动内容及节水常识，加强水资源的保护。在社区公告栏上张贴宣传节约用水的标语，社区的党员干部、志愿者向来往群众宣传发放彩页宣传资料，科普和讲解水生态保护、节水常识、水文化、河湖长制、水安全保障、水生态文明建设等相关知识，积极引导辖区群众在日常生活中形成珍惜水、爱护水、节约水的好习惯。网格员们则通过网格微信群转发了节水倡议书，让更多的居民了解“世界水日”的相关信息，提高节水护水意识。
下一步，__社区将继续开展常态化节水宣传，动员全社会珍惜水资源、爱护水环境、参与水治理，强化河道综合治理，打造优美宜居的生态环境，营造良好的社会氛围。
篇五：开展2024年世界水日主题宣传活动简报
为扎实做好“世界水日”“中国水周”宣传，3月__日上午7：30，市自来水公司“润心甜”志愿服务队走进__社区、银座商城东城店，开展了以“节水中国，你我同行”为主题的宣传活动。
活动现场，市自来水公司设立宣传咨询台，悬挂宣传横幅，志愿者们积极向市民发放了《__省节约用水办法》、《__市城市供水条例》、《节约用水倡议书》、《__市自来水公司服务手册》、供水设施保护常识和家庭节水小窍门等宣传材料，大力宣传节约用水的重要性。
志愿者们积极为居民讲解“世界水日”的来历、家庭节水常识、网上缴费方式等各种知识，为居民耐心解答日常用水和家庭节水的各种问题，让市民了解现在水资源所面临的危机和节水的重要性，号召广大市民积极参与，从身边的小事做起，节约每一滴水。本次宣传活动，共计发放宣传画册100余本，宣传页600余份。
通过宣传，使广大市民节水意识得到了进一步的增强，提高了保护水资源的忧患意识和责任意识，为实施国家节水行动，全面建设节水型城市，改善城市水生态环境营造了良好的社会舆论和宣传氛围。
篇六：开展2024年世界水日主题宣传活动简报
为节约保护水资源，大力建设生态文明，20__年3月22日，__县第三中学开展了主题为“水韵少年行，节水在心中”的世界水日主题系列活动。
首先，学校开展了“水韵少年行，节水在心中”的主题升旗仪式，学校充分利用LED显示屏进行节水宣传。各班级开展主题班会，通过PPT课件以及播放视频让学生了解世界水资源的状况及我国严重缺水的现实，教育学生要从小珍惜生命之水，时刻节约用水。
随后同学们以节水为主题制作手抄报，回家后将节水小窍门和家长分享，和身边的人一起关注水资源，真正做到“节约用水，从我做水起”让保护生态环境落到实处。
此次活动，以形式多样的活动让儒雅三中的学子在春暖花开的三月校园感受到春的温暖、清新、干净。让全体师生都深刻地认识到科学用水，自觉节水，节约用水从我做起的迫切性和重要性。让孩子们从点滴做起，从小事做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。
篇七：开展2024年世界水日主题宣传活动简报
为提高居民用户节水意识，养成良好的用水习惯，加深人们珍惜水资源观念，按照公司《20__年优质服务工作实施方案》安排，3月22日“世界水日”当天，市自来水公司组织青年志愿者到中华大街服务驿站，开展“全民节水，志愿先行”为主题的节水宣传活动。
活动现场，志愿者们在驿站建立节水宣传点，向过路的居民和周边的商户介绍我市水源分布、水资源现状，并分享了生活节水的好办法，发放了宣传单页，倡导大家学习更多的节水知识，在生活中养成节约用水的习惯。此次活动有效巩固了节水城市成果，丰富了居民的节水方式，增强了居民的水忧患意识，由“要我节水”变化成“我要节水”，使用水节水意识更加深入人心。
今年以来，按照公司工作思路，创新服务形式，组织开展供水设施巡检维护、水质检测、宣传供水常识等各项优质服务13次，接待服务群众2600余人次，解决各类用水问题50余起，在文明创建、实践育人、思想引领等方面进一步发挥积极作用，提升群众幸福感和满意度。
下一步，自来水公司将继续开展以“我为群众办实事”“寸草心，爱老敬老志愿服务”“保护母亲河”等为主题志愿服务活动，切实为群众做好事、解难事，坚守供水服务初心，做好城市供水保障。
篇八：开展2024年世界水日主题宣传活动简报
3月22日，__县水利局在县城主要路段举办2021年“世界水日”“中国水周”宣传日活动。以“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”为主题，大力宣传水资源法律法规普及节水意识，动员全民珍惜水资源爱护水环境，参与水治理，创造形成节水、护水、爱水的良好氛围。
在活动现场，通过设立咨询点，悬挂横幅，发放水法规宣传资料，设置展板，倡议书等多种方式，大力宣传水资源管理，供水、排水、水土保持、水生态文明建设及河道禁采、禁捕等相关水法规知识，引来不少群众前来参与活动。
此次“世界水日”宣传活动的成功举办，进一步增强了全民保护水资源，节约用水的意识，为建设美丽__县营造良好的舆论氛围。
篇九：开展2024年世界水日主题宣传活动简报
为进一步提高辖区居民爱水、节水、惜水、护水意识，__社区利用3月22日“世界节水日”开展节水宣传活动，引导居民改进用水方式，提高水的利用率，避免水资源的浪费。
活动现场，通过悬挂宣传横幅、LED电子屏滚动播放节水知识，设立咨询台、摆放展板、发放宣传资料等多种形式开展宣传，工作人员向过往行人现场宣传讲解我国水资源现状、节约用水的意义、水资源保护等方面知识，不断增强居民珍惜水资源、保护水资源的意识，倡导居民节约用水，共同保护水资源。同时，社区在微信业主群发放温馨小提示，呼吁社区居民珍惜地下水，促进居民养成从我做起、从点滴做起的良好节水习惯。
本次宣传活动共计发放宣传单200余份、宣传海报150余张，发放温馨小提示48条，不断增强了群众的节水意识和忧患意识，营造惜水、护水、爱水的良好社会氛围。
篇十：开展2024年世界水日主题宣传活动简报
三月春风怡人，日光渐渐明媚。陌上花开蝴蝶飞，草长莺飞燕归来。为深入学习贯彻____生态文明思想，激发广大青少年保护水资源的热情，按照《共青团__省委关于“美丽中国·青春行动”实施方案（20__-20__）》的相关要求，为保护水资源贡献一份力量，__市__小学小学开展了“‘河’你在一起共当小‘河长’”为主题的世界水日活动。
做文明使者
学校向全体师生发出倡议，希望大家都能够做一个文明使者、文明学生，用自己的实际行动参与到保护家乡生态环境的队伍当中。行动是最好的支持，大家自备清洁工具，五（6）班的徐__、郭__、赵__、杜__、王__在李__老师和耿__老师的带领下，前往__河沿岸捡拾垃圾。
同学们对__河岸的情况进行了初步调研，发现__河整体水质较好，周围张贴禁止乱抛乱弃，禁止垂钓等宣传标语。
但在实际走访过程中发现，__河沿岸还是有一些垃圾，这大大影响了水资源的质量。于是，同学们穿着鲜红的马甲，发扬“不怕脏、不怕累”的精神，他们或二人一组，或三五成群，拿着夹子清理着废纸、烟蒂、袋子……同时也向路人宣讲保护环境的重要性，赢得大家的一致好评。
爱护环境从我做起
碧水逶迤，青山相向。此次护河行动，增强了学生们的责任心，也使他们懂得清洁、美好的环境需要大家共同营造，从小自觉养成”爱护环境、从我做起”的良好习惯。大家纷纷表示会把绿色环保的理念贯彻到平常的学习和生活中，用自己的实际行动带动身边更多的人爱护环境、保护环境！