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局六一活动方案

2023-08-12 16:59:20策划方案打开翻译

第一篇:局六一活动方案

一、指导思想:

为了营造欢快、健康、祥和的“六一”喜庆氛围,进一步推进“2+1”工程创建,充分展示我校学生的综合素质,促进全体学生健康快乐地成长,借六一国际儿童节这一契机,面向全体学生,激发其对艺术的兴趣和爱好,培养他们健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育教学质量和办学品位,经校长室研究决定组织一次以个人才艺大比拼为目的的庆祝活动,为使才艺展示、竞技活动顺利进行,特制定本方案:

二、 活动口号:

“庆六一、展才艺、比技能,”

三、节目要求:

1.以班级为个体,面向全体、全面展示学生才艺,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验活动的乐趣。每班至少要有5个不同类型的文艺节目参赛,节目包括四大类:器乐演奏类、体能竞技类、舞蹈歌唱类和曲艺综艺类。目的能够充分展显各班“2+1”工程训练效果,接受学校对各班全方位的整体检阅。节目以现场打分的形式给予评价。

2.在5月31日验收节目前各班要充分利用空余时间,做好训练工作,努力提高班级文化的档次和演出节目的品味。

3、各班要布置富有欢庆气氛的环境;学生要佩戴红领巾且服饰整齐。

四、组织机构:

总策划、总指挥:单##

摄影:

分设五个评审小组:

一二年级评审组:组长:单立堂 成员:

王玉霞 颜彩云 马 丽 朱文莉 陈兰英

三年级评审组:组长: 成员:

四年级评审组:组长: 成员:

五年级评审组:组长: 成员:

六年级评审组:组长: 成员:

五、活动安排

1、5月31日前为宣传准备、训练阶段 ;

2、5月31日至6月1日为演出、现场评审阶段。具体时间和活动程序:统一在下午大课间进行,由各班主任向指定的评审小组组长口头申请受检具体时间和地点,原则在各自班级举行,班主任和任课教师共同安排好活动的场地,维护好学生演出、观看的秩序。

六、活动评比

评比项目:分年级段,不分节目类别进行评比。总分50分,45分以上为优;35—45分为良;30—35分为中;30分以下为差。

评分标准:要求达到“四把看”;一看全员参与率,要面向每一个学生,特别是器乐演奏与体育竞技两个项目上,要达到人人参与;参与率达100%给予10分;达80%给予8分,以此类推。(10分)

二看节目的数量,五个节目以上(含五个)给予10分;四个节目给予8分,少一个节目扣2分。(10分)

三看节目的质量:(30分)

1、内容积极向上,有时代气息,有情趣,有童趣,有朝气;能受到学生欢迎。(5分)

2、表演形式新颖有创意、力求多样化;编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)

3、穿着大方得体,精神面貌好;服装整洁,仪态大方。(5分)

4、有艺术欣赏价值,音乐表现生动演奏连贯流畅,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。艺术感染力强;朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,声情并茂。(10分)

第二篇:局六一活动方案

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步”为主题的亲子体能活动。整个活动主要以亲子游戏的方式进行,拉近和父母的关系,培养相互的情感,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主题:《给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步》

二、活动目标:

1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、让孩子在活动中体验游戏的乐趣和享受亲子互动关系。

三、活动时间:20xx年5月23、24日下午15:00

四、活动地点:幼儿园操场

五、活动准备:

横幅、音乐、班级口号、气球、通知家长并自带毛巾

六、活动流程:

1、家长签到

2、主持人上场

3、幼儿进场

4、园长致词

5、篮球宝贝??

6、体能哥哥闪亮登场

7、幼儿动感热身操

8、亲子体能游戏

9、活动结束

七、注意事项

1、活动当天请家长准时到场并签到(最好是爸爸妈妈)。

2、幼儿入场时,请贝爸贝妈要保持安静,不要上前围观、拍照。

3、当天的着装以便于运动较好。

4、活动中请贝爸贝妈一定要积极参与。

5、活动结束后,凭卡在班主任那里接孩子即可离园。

八、安全工作

1、安排司机在门口做好车辆指挥工作,避免路道堵塞。

2、门卫在大门口把好安全关,不能让孩子单独一人走出去。

3、请家委帮忙接待家长并做好签到工作。

4、活动中提醒家长注意安全。

5、活动结束后凭卡接了幼儿才可以离园。

第三篇:局六一活动方案

六一儿童节,一个专属于儿童的节日,x银行x水分行在20xx年的儿童节举行了丰富的多彩的活动,为小朋友们送上节日的祝福。

一、小小西点师,蛋糕饼干diy

单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐!

5月31日-6与1日,x分行邀请了行里3-12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕diy活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。

活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。

二、小小理财家,共学魔法银行课

5月29日,x支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。

参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识物、认识银行,再到如何开户办卡,存取等银行知识。

“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。

三、小小创意家手工制作乐趣多

5月30日,x水分行营业部及莲都支行共邀请了x个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。

一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。

第四篇:局六一活动方案

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此活动策划方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,体验孩子们的童真与快乐。

二、活动主题:快乐的六一,快乐的我

三、活动内容

1、“六一”入队仪式。

2、少先队员讲话

3、献礼

4、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

四、活动对象:学校全体师生。

五、组织方法

1、各项活动每个班都必须有学生参与。

2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演一二年级节目不得少于2个,其余年级节目不得少于3个,可以有团体节目。

3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与。

节目要求庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式不做特别拘束,由老师和学生根据本版情况共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,时间不宜过长。

有关准备:

1、节目准备:4月21日:下发活动方案。

4月21日~5月10日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。

5月10日:各年级上报汇演节目(报王玉兰老师处),如名称、形式、人数、时间等。

5月20日:初审汇演节目,确定节目单。

5月30日:校内演出。

2、其他准备:音响设备等由老师进行安排。

第五篇:局六一活动方案

一、开展“做一个有道德的人”主题活动。

今年,适逢世博会和第16届亚运会在我国举办,为了充分展示我国改革开放的丰硕成果,营造文明祥和的社会氛围,近期

中宣部、中央文明办对组织开展“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动作出明确部署。各班要紧紧抓住这一重要契机

把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节活动中,使学生了解掌握社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求

切实做到思想感情上认知认同,学习生活中遵循践行。

各班利用晨会课、班队活动课,开展以“做一个有道德的人”为主题,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,向儿童普及世博会和亚运会的主题和理念,提高他们对上海世博会和广州亚运会的知晓度、关注度、支持度和参与度。要通过多种渠道,在学生中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识。

二、开展“红领巾心向党”的体验教育活动。

各班要以庆“六一”契机,利用队会时间,开展以“红领巾心向党”为主题的体验教育活动,培养学生对党的深厚感情

切实加强少年儿童思想道德教育。同时要认真组织队员学习中国少年儿童先锋队相关知识,对全体少先队员进行一次礼仪教育,丰富道德实践活动内涵。

三、举办“快乐童心,多彩童年”文艺汇演。

6月1日上午,学校文艺部牵头举办“快乐童心,多彩童年”全校文艺汇演。各班精心准备两个节目,并利用地方课、文艺课等时间加紧排练。

并在5月24日前将节目及其窜词发布在教师个人博客上。

四、举办“爱在初小,共建和谐”手拉手帮扶困难学生活动。

“六一”国际儿童节前后,我校将以“爱在初小,共建和谐”为主题,开展饶有童趣、寓教于乐、富有创新性和时代感的教师与困难学生手拉手系列活动

在欢度节日的同时让困难学生感受到老师的温暖,并让所有学生在活动中受到教育。教师每人为帮扶困难学生准备一份节日礼品。

五、抓契机,开展“阳光下成长”活动。

1、层层评选“十佳队员”。学校“十佳队员”名额分配——二年级各班二名;三年级各班三人。各班要组织学生认真评选,并于5月28前名单报政教处。

新队员名单、班级”十佳队员”和学校”十佳队员”名单将在学校博客上公布表彰。

2、各班组织非队员写好入队申请书,发展一批新少先队员。纳新名单于5月26前发布在教师个人博客上。。

六、加大宣传,努力营造浓厚的节日氛围。

1、学校办一期宣传橱窗;各班办一期专题黑板报(政教处于5月31日组织评比,评比结果将在学校博客上发布)。

2、各班要对教室进行适当布置或装饰,积极营造浓厚的节日氛围。

3、“六一”国际儿童节前后,学校校将在校内悬挂横幅、张贴标语和悬挂气球。

第六篇:局六一活动方案

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节,通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。

《活动目标】

1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

?活动主题和宣传口号】

1、活动主题:“传承文明、放飞梦想”

2、活动口号: 自信、健康、文明、快乐

?活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

(1)舞台设计:《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;

(2)场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等;

(3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(4)节目单设计:用红色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前人手一份节目单;

(5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。。( (6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)

(7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。

(8)主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

(9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(10)购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿化好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(11)撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)各班排练节目

(2)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;

(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;

3、安全工作:(1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。(2)保证节目有序的进行;(3)安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 附场地工作人员安排表:

总 指 挥:

全场负责:

督 台:

退 场:

主 持 人:幼 儿:

观 众 区:演 员 区:各班带队老师及各班安排的协助家长

外围工作人员:

保安

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