第1篇：三年级劳动体验作文
这两个字对我来说既熟悉又陌生。熟悉的是我每天早晨在上学的路上，看到的是爷爷奶奶叔叔阿姨们为了建设我们的祖国，为了我们这一代的幸福成长，他们在不同的工作岗位上辛勤的劳动。
这两个字对我本身又很陌生。我八岁了，但在家里爷爷奶奶爸爸妈妈从来没有让我干过什么活，所以对劳动这两个字就没有体会和概念。为了熟悉和体验劳动的意义，我从现在起要帮助家里干一些活。爷爷教我怎样擦桌子﹑扫地﹑拖地﹑虽然我从小没干过这些活，但通过我认真努力地体验劳动，看着干净的地面，整洁的桌子和摆放整齐的书本，我感到劳动是件很光荣的事情。
从劳动中得到快乐后，我决定今后我还要帮助家人洗碗，洗衣服等一些我现在能做得到的事情，在社会上我还要给需要我帮助的老人和小朋友做更多的事情。
希望更多的同学和我一起在家多劳动减轻爸爸妈妈的负担，在社会上多劳动多贡献一份爱心，这样才能创造更美好更和谐的社会。
第2篇：三年级劳动体验作文
那天，父亲不在家。我开始工作。我先带了一个大拖把，边拖边唱了一首小曲。很多士兵被我吸进去了。嘿，为什么我的拖把不动？原来有个大橡皮泥挡住了我的路。是垃圾之王吗？看我怎么摆脱。我努力了，它还是不动！于是我用手使劲挖，终于摆脱了。我继续往前走，突然觉得脚底黏糊糊的。原来一颗口香糖粘在我脚上。我使劲拉，出来了。但是，怎么才能摆脱呢？我决定用老办法——手工挖，但是挖了好久都没有挖出来。我不得不试试我的法宝——吸尘器。我加了最大的马达，终于一扫那个难缠的家伙。
爸爸晚上回来了。他一进屋就惊呆了。他等了很久才听到他的声音：“你这个小家伙做的一定是好事！”我笑着点点头。妈妈走过来摸着我的头说：“我们的宝宝长大了！”听到这个消息我很高兴。
这次工作我多开心啊！
第3篇：三年级劳动体验作文
在我们建设街小学百年校庆之际，为了把我们的校园装饰的更加整洁、美丽。今天下午最后一节课，我们班的老师和同学一起参加了劳动。我们的任务是把卫生区墙壁上黏贴的废纸清理干净。同学们有的提着水，有的拿着从家里带来的钢丝球和小铲子，一看就知道大家都是有备而来。
我们先把小桶里装上水，把钢丝球浸泡在水里备用。然后用小铲子把墙壁上大面积的纸铲下来，剩余的就用浸满水的钢丝球一点一点摩擦。最初我们是用手握住铲柄，铲头上用的力气不够大，后来老师教给我们一只手握铲柄，另一只手用力按住铲头，这样铲纸既省时又省力。我们和老师边干活边说笑，不知不觉中，一面光滑、干净的新墙壁就展现在我们面前。
时间过得真快，劳动很快就结束了，虽然我们都很累，但脸上却个个洋溢着快乐的笑容。我们为能把我们的校园变得更加美丽、能为百年校庆贡献自己的一份力量而感到快乐和自傲。
第4篇：三年级劳动体验作文
今天是五一，天气很好，爸爸妈妈都不上班，我们一家三口去紫沙岙洗衣服。我们骑着车出发了，沿途的风光好美啊！有高高的山、青青的草、碧绿碧绿的庄稼，一路上鸟伴着我唱歌，空气里散发着野花的香气，让我们心旷神怡。
一会儿，我们来到了一条小溪旁，涓涓流动的溪水清澈见底。水里的石头可多了！有红的、黄的、绿的，颜色五彩斑烂。小溪边上有农民伯伯铺的用来洗衣服的石板，我们选了一块干净的地方开始洗衣服。爸爸妈妈洗衣服我帮他们洗鞋子。
我把大家的鞋子收集到一起，再把它们浸泡在水里，浸湿后给它们抹上肥皂，拿起刷子“唰！唰！唰”把里面的污渍洗出来，再往水里一泡，污渍就给纷纷的被冲走了。一滴滴汗水掉进清清的小溪，看着洗的白白的鞋子，我开心地笑了！爸爸妈妈也洗好了，他们给我一个苹果，在溪水里洗干净，吃起来特别的甜！这就是辛苦了一上午得到的回报。
第5篇：三年级劳动体验作文
劳动不仅伟大，而且神圣。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献。
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，“城市美容师”环卫工人早早来到自己的岗位，为城市扫去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、风吹日晒，将一砖一瓦盖成高楼大厦;我们的老师把自己的知识传授给我们，让我们一个个学生走上成功之路……这些不都是他们辛勤劳动的成果吗?
然而，有些人却不尊重别人的劳动成果：走在大街上随地吐痰，随手乱扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步;上课不专心听讲，不遵守纪律，不仅自己学不好，还影响了其他同学;走在公园里踩踏草坪，乱摘鲜花，使环境受到破坏……这些不尊重别人劳动成果的人的行为是可耻的!
同学们，请养成良好的文明习惯，尊重别人的劳动成果吧!让我们从自身做起，从现在做起，一起行动吧!
第6篇：三年级劳动体验作文
俗话说：“山无老虎，猴子称王。”今天父母出差，妹妹不在家。我暗自庆幸，——该施展才华了。
我妈出门的时候跟我说：“你一定要学会照顾自己。”
到了中午，我饿得肚子打鼓。为了生存，我们真的需要学会照顾自己。
所以他去厨房拿食物。今天吃的是泡鸡蛋面。如何制作？哦！有个办法。包装上有说明。先将水放入锅中，等待水烧开，然后将白面放入锅中，煮两分钟左右；接下来，是考验自己的时候了。我有点害怕以前没做过的事。但我也不甘示弱，只好小心翼翼地把鸡蛋打碎，轻轻放进锅里，免得滚烫的开水溅到皮肤上。立刻。
我津津有味地吃着水果，更不用说我有多开心了。
这次泡完鸡蛋面，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
第7篇：三年级劳动体验作文
上学第三天了，正好是星期五，学校组织我们进行大扫除，可是很遗憾的是我们一年级的新学生不用大扫除，我们的教室卫生由六年级的哥哥姐姐们帮忙打扫。
中午到了，全校都干了起来，好热闹呀!看着他们忙活着，我也想加入可是我们班没有可能了，想到一个好办法，去妈妈班上帮忙呗!和妈妈说出了想法，妈妈马上拿了块抹布带我上楼了，给我布置的任务是和两个哥哥擦墙壁。我开心极了，把抹布拿到水桶里打湿，准备拧干抹布，不知道是力气太小还是方法不对，好像拧了半天也不怎么干，算了还是开始干吧!从上往下，从下往上，走几步擦一下，转一下再擦一下，拿着抹布擦牙擦，真是好玩呀!不辛苦倒是觉得有意思。将抹布又丢进水中冲洗一番，准备换位置擦擦，就这样一面墙我们认为擦干净了，妈妈跑过来说：“底下还没有擦干净呢，再擦擦底下。”工作继续……
快乐的时间好像总是过得特别快，大扫除就要结束了，我对着妈妈说了句：“我还想做大扫除!”
第8篇：三年级劳动体验作文
我们学校的电脑房非常脏，因此，周老师就带领我们进行大扫除，我、石孙骐、缪杰妮、徐林琪负责扫地，顾杨羽、魏石佳、刘张雅、缪旭昊负责擦电脑，杨子钪和周刘飞负责帮于缪圆和顾益峰洗拖把。
开始大扫除了，我和缪杰妮扫4、5、6排。一开始扫，还不觉得累，不过，过了一会儿，便开始腰酸背痛了，心想：还不如不扫了呢，回教室做作业总比扫地好。正在我打鼓退堂的时候，想我还是班里的干部呢!不能懒惰，要勤劳。于是，我便大把大把的扫起来了，最后扫的满头大汗。我们刚准备回教室的时候，周老师又来了，说：“你们负责扫地的人把楼梯、走廊扫一下。”一听，我吓的两腿发软，心想：怎么这么惨啊!有那么多的台阶，回扫死人的。再想想这是老师下的命令，老师的命令就等于上帝的圣旨，不能不扫。于是，拿着扫帚去扫楼梯了。我们三下五除二就扫完了。
看见干净的电脑室、干净的楼梯，我们欣喜若狂的跳起来了。我心里想：一份功劳一分收获。
第9篇：三年级劳动体验作文
生活是快乐的，但是快乐也有一个前提——那就是劳动。我为什么要劳动呢？那是因为快要过年了，我们家要大扫除了。所以我们家的全体“居民”齐上阵，不怕有什么脏东西克服不了的！
阴历二十三那天，我们家就开始了大扫除，我们都是分工好，各负其责，我拖地、擦桌子和家具，妈妈洗衣服，爸爸的任务最艰巨——收拾各个屋子和窗户，我们干的不可开交，我拖完第后已经是大汗 淋漓，有点不想干了，但是我又一想，觉得我不该，要不然爸爸妈妈要多干很多，多累啊！于是我心一横，咬咬牙干了下去，我拖完了地、擦完了桌子后又把我的屋子给整理一下，又把我的衣服全 部收拾了起来叠好，经过一番的努力，我的身体快要散架了。不过我觉得还是十分的开心。
终于，我爸爸妈妈的活也全部完工了，家里就更新的一样，我们全家人都十分的高兴，看着这么干净的屋子，都不忍心“住”了，经过一天的努力大扫除终于结束了，虽然全家都很累，但是我们都十 分的开心。
第10篇：三年级劳动体验作文
今天是4月8日，是我们四年级去劳动基地的日子
我一大早起床，吃完早饭准时到校。花了十几分钟才到小劳务基地。这个地方是我们都想去并且熟悉的。
这次我们的任务是发出地震警报。首先，老师让我们从料袋里拿出一些小木棍，说：“同学们看到这些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切记要准确，不能超过一两毫米。”我以为只是锯木头。太简单了。只是不要太穷。所以我测量的时候只标注了15 cm左右。锯完之后，我看起来很好，很整齐。
下午吃完饭，我们装了电线。终于完成了。检查的时候老师只看了外观，给了我一个“优秀”的评价。我也沾沾自喜，觉得就算不衡量我也很优秀，技术也比你高很多。我满心欢喜。安装电池后，报警灯亮，蜂鸣器响。很奇怪，时间长了，为什么还报警？直到我检查出我锯了一块木头，我才知道。警铃老是碰铜线，装电池。铜线一直在传输电，所以警报不会停止。
这一刻我有些后悔。我没听老师的，老师的话总是故意原封不动的。
其实认真是个好习惯，养成这样的习惯的结果会受益匪浅。我没有这样的习惯。我一直在想，但是最小的差别还不如做的彻底认真准确，最后还得吃亏。