篇一：介绍海底世界作文
最初了解海洋动物们，是从《海底世界》这本书开始的，当时我对书里的海洋动物们都特别的好奇，他们每个都各有不同的生活习性、自我保护绝招，而且图片上的他们那么色彩鲜艳、加上书中描绘的活灵活现，让我浮想联翩。2023年7月28日是周日，今天妈妈带我来到了郑州海洋馆，这是我梦寐以求想要来到的地方，别提我有多开心了！到了这里，妈妈给我讲了这里的大致布局，我就自己做主先看什么，再看什么，看到之前我熟悉的刺豚、虎鲨、白鲨、黄鳐、俄罗斯鲟、胡子鲶、花园鳗、波士顿龙虾、大海龟、海狮、海豹、海狗、企鹅、蜥蜴、大鲵等等数不胜数的海洋动物，我对他们并不陌生，我虽然识字少，但是我一看到他们，就直接交出来他们的名字，这让妈妈和周围的游客都很吃惊！还以为是我看到介绍牌才认出来的，其实不是哦，我早就认识他们了，只是今天才来见到真是的他们，将他们与想象中的样子分别对号入座。只是他们有的庞大无比、有的才只有我手指头那么大，真是跟图片上的差异很大，还好亲眼见到他们，让我对他们的认识更加贴切。
同时也对海洋更多的未知生物产生了更强的好奇心，回去之后，我要再看更多关于海洋生物的书籍，更多的了解他们，最好有机会亲眼一一看到他们！
篇二：介绍海底世界作文
暑假的一天，我和家人一起去青岛海底世界游玩。
青岛海底世界是全国独具特色的海洋生态大观园。到了那里，首先映入眼帘的是标本区的一个巨大的、威风凛凛的鲸鱼骨架，可爱的大海龟，让人害怕的大鲨鱼，五彩缤纷、栩栩如生的热带珊瑚礁鱼，五彩斑斓的各种鱼类标本，这里陈列着丰富的海洋生物标本，妈妈说珍稀海洋生物品种就有一千多种，让我很是惊讶。
乘步行梯通过一座小桥，我们进入海底隧道，哇！美景展现在眼前。行走在隧道中，便如同置身于海底，大大小小、形态各异的鱼儿在身边游弋。厚厚的透明的亚克力建成的环形封闭空间里，放养着数不清的海洋生物，五光十色的珊瑚，形态各异、艳丽无比的海葵，像降落伞一样飘浮的漂亮的水母等等，组成了一个海洋生物的快乐家园。让我看的眼花缭乱，目不暇接。
在表演大厅，我们欣赏了“美人鱼”表演，随着舒缓悠扬的轻音乐，美人鱼翩翩起舞，把游客带入了梦幻般的童话世界，她那优美的舞姿赢得了观众阵阵掌声。
由于时间有限，还有好多项目没有来及参观欣赏，好遗憾啊！明年有机会再去！大家去青岛一定要看看美丽的海底世界，就像他们说的，“没看过海底世界，别说你来过青岛”！
篇三：介绍海底世界作文
我们伟大的祖国地大物博，我们的生活多姿多彩。
暑假去了三亚，妈妈带我乘坐了潜艇。
我们先在海边坐上了船，船把我们三十多个人送到了海上的潜艇上，我们登上潜艇顶部，然后顺着楼梯下到了潜艇的底部。潜艇的底部两侧都是玻璃，可以看到海底的美景。我们一坐下来，潜艇就启动了。我透过潜艇的玻璃看到了成群结队的鱼儿向我们游过来，好像再向我们打招呼一样。海底到处都是各种各样的珊瑚，一丛一丛的像小山一样，像灌木丛一样在水中舞动。“水母，水母......”我听见了有人大声叫喊，我转身一看“哇......”真的是水母呀，几只软软的水母在水中晃晃悠悠的漂浮着。过了一会儿，我看见了一群蓝色的会发光的小鱼，“那是什么鱼呀？”大家很好奇，“那是蓝精灵”，讲解人员说道。蓝精灵,好奇怪的名字。哇，一条长长的鱼，像一条蛇，但它是扁扁的，那是鳗鱼。还有箭鱼，它有长长的嘴巴。“呀！看，是海龟，海龟！”有人兴奋鱼儿。地叫着，海龟它有绿色的厚壳和大大的脚蹼。还有好多不知名的鱼儿。
短暂的潜艇之游很快就结束了，我们恋恋不舍的从潜艇上换乘了船回到了岸上。海底世界真的好奇妙啊，我下次还要来探索。
篇四：介绍海底世界作文
暑假的一天下午，爸爸的朋友打电话来，叫我们和他一起去一个海湾玩，我爸爸叫上我们，我去收拾衣服，一点左右我们就出去了。
我们走了很远的路程才来到澳头码头，我们从澳头码头坐船去小岛玩。我们坐在船上，船开动了，只见远处的水澄碧透明，船的周围翻滚着浪花。我们乘风破浪，半个小时后我们来到了岩石岛。岩石岛上湖光山色相互映衬，岛上绿草丝丝，大海环绕在岛的周围，海风习习，令人说不出的惬意。
在岛上走了几圈，我们才下海游泳，水里凉爽极了。水底也有岩石，我深呼吸一口，戴上潜水镜沉入水中，看见一群群五颜六色的小鱼游来游去，还有几个虾在海上游泳。海底还有颜色鲜艳的贝壳和美丽的海螺，海胆像天上的繁星遍布海底，真是奇妙的海底世界啊。一口气实在憋不住了，我才浮出水面呼吸。休息片刻，我又沉下水底，这次看见了一群群的大鱼，我想捉那些大鱼，可是一次又一次被它们逃走了。我只好捡了几个海螺。爸爸他们已经游到了很远的地方去了。
游了一会儿水，爸爸回来了，我又和爸爸一起下海去捉珍珠贝烤来吃，爸爸吃到了一颗晶莹的珍珠，我的朋友吃到了两颗，可真走运！我和爸爸再次去水底捉，居然捉到了三条八爪鱼，我们又用八爪鱼煲汤喝，味道真鲜美啊。
天色渐晚，我们开开心心地坐船回家，坐在船中，看见圆圆的太阳像一个红彤彤的蛋黄，又像一张跟我们一样的、快乐的笑脸
篇五：介绍海底世界作文
作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳，是19世纪法国着名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。他一生专门从事科幻小说创作，作品有六七十部之多。他作品中他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。
《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，让他饱览了海洋里的各种动植物，他还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。
康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真，一本正经地将它们分类。
尼德·兰是个比较原始的人，他的脾气暴躁，总是计划逃脱，文章最后讲：如果没有他，他们最后不可能回到陆地上！
而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁，但他却能根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
在这海底两万里的探险中，不是顺风顺水的，但是他们的不畏艰险，不怕任何困难的精神，我们值得学习！同时我也相信，对待自己的理想，只要坚持不懈就一定会成功！
篇六：介绍海底世界作文
有一天我在梦里变成了一只鱼，我身体很小，我的整个全身都是鲜艳的橙色。
一天我在游览海底，我一直在海底游来游去，这海底世界太美丽了，我一直在游，根本听不下来，实在是太好玩了，我在海底见了各种各样的鱼，有章鱼，鲨鱼，鲤鱼，魔鬼鱼，灯笼鱼，甚至还有帝王蟹，鲸鱼等等，而我就是其中的一条鲤鱼，我在游览海底时发现了和我一样的鱼。我非常高兴，心想这么快就要交到朋友了，我高兴极了，我去他旁边我说:“我们做好朋友吧。”他直接就拒绝了我，我一连好几次问他，可他终究还是拒绝了我很失望。嗯嗯，这时我心里想我一定可以交到好朋友的，我非常有信心。这时我就去了一个很深的洞里面，发现了上次拒绝和我交朋友的那条鲤鱼。那条鲤鱼我看他好像很害怕的样子，突然一条大鲨鱼过来了，一下子吓我，一大跳我们就感紧跑，我们非常害怕，但是那条大鲨鱼追我们的时候，我们穿了一个洞，那条大鲨鱼直接被卡在山洞外面了，我们那时非常想就完成了一次冒险。
很多年以后我长成了成年，利于我所去，找那条鲤鱼说了我们很小的时候的故事，我回想起就感觉到了刺激，我和那条鲤鱼又去海底冒险了，有被鲨鱼追被电鳗电，救一些要帮助的小鱼。
游览海底世界，既好玩又刺激，海底既美丽又有很多五彩斑斓的鱼，还有非常可爱的小鱼。