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四年级下册第六单元作文我学会了什么

2024-01-30 17:19:00四年级作文打开翻译

第1篇:四年级下册第六单元作文我学会了什么

我学会了画画

夕阳西下,云朵烧红了脸,我下定决心要把这样美丽的景象记录下来,所以我要学习画画,就因为这个念头,我最终踏上了画画的“贼船”。

一年级暑假时那天,阳光正好清风吹在我的脸上,可真舒服,我的心情可愉悦了,于是和妈妈来到画室门口,我的眼睛瞪得大大的,想象着自己挥笔作画潇洒的模样,那将会有多少小迷妹呢?

我没有想到学习画画的第一关竟然是画横线,老师在讲台上大声地说:“你们画横线,爱怎么画就怎么画?画直了就好!”刚开始我认认真真的用笔吃力地化着。十分钟后,老师怎么还让我们画直线呢?我有些不耐烦了!但还是继续吃力的画着。又过了十分钟,我心想这是画啥呀?不是应该教我们画人物画花鸟吗?我望望这望望那开始心不在焉了。终于熬到了下课,没有想到第二节课还是画线条。就这样,连续画了一个多月,我终于不用画线了,我的心像春天到了一样,万物复苏的感觉。

可是,这种感觉很快就被失望打破了。因为接下来老师又让我不停的画正方形,这还不如画线条呢,我一回家就火冒三丈,气愤地跟妈妈说:“这一两个月我不是画线条,就是画正方形,我不学了。”又让我没想到的是,美丽的妈妈一下子变成了“母夜叉”,她用手重重地拍了一下桌子,皱着眉头说:“你爱学学!不学就滚!反正也没指望过你!”听了这话,我的心像下了一场大雪,凉了半截,但是不服输的我却咽不下这口气,我想:你看不起我,我非要学好,花你的钱!

一年过后,我自以为我的话很牛,想在同学们面前显摆,却出了个意外。那天老师在找人画黑板报,我自告奋勇地说:“我来!我来!”于是,洋洋得意地走向黑板。可是刚拿到粉笔手,就像不是我的手了,画了个四不像,刹那间,我的脸热了起来,那一刻我想逃离地球。

从那以后,我知道画画不是一件容易的事,于是我继续努力的学好画画。

时间飞逝,我现在是个“小画家”了,我的画也在学校画展上得到了一等奖。

通过学习画画这件事,我感到世界上真的没有难事,只有努力,只要坚持!一切都会“奥利给”!

第2篇:四年级下册第六单元作文我学会了什么

我学会了游泳

在这个暑假,我学会了很多技能:拼装桌椅、修理小家电、炒菜……其间,最让我开心的事就是——我学会了游泳!

以前的我,下河游玩时总要带个游泳圈才敢下河。回想起那些在河里畅游的人们,好生羡慕!所以,这个假期我特想学会游泳。我把这个想法告诉了我的妈妈,她爽快地答应了!

第二天,我就和弟弟兴奋地跟着妈妈来到了约定好的游泳馆。首先,我们换上泳裤,然后跟着教练做完热身运动。教练说:“我们一起趴在垫子上,先学习蛙泳腿。”“蛙泳腿分为四个步骤:收、翻、蹬、夹。收,就是把小腿收到大腿上;翻,大腿并拢把小腿和脚翻出去;蹬,膝盖不能落地,把两条腿用力蹬出去,特别要注意脚趾要顶着地板;夹,双腿笔直夹紧。”教练很仔细地说。我们跟着教练的口令来回做了近50个,这才扶着泳池边的扶梯缓慢下水。

进了泳池,只感觉全身冰凉,身上瞬间起了许多鸡皮疙瘩。教练说:“这是正常的,一会儿就好了!”果然,我和弟弟在水里来回走动,身体也就没那么冰冷了。“现在,我们一起来把岸上的蛙泳腿在水里练习几遍。”教练说,“首先,我们两手伸直抓住泳道线,伸直一条腿漂浮在水面,另外一条腿弯曲保持站立,再使劲一蹬,蹬的时候同时把头埋进水里放松,整个身体就漂浮起来了。接着,就可以练习岸上的蛙泳腿动作了。”我试着做了做,哎!对于初出茅庐的我觉得太难了,一不小心还呛了几口水!教练说:“身体要放松,做蛙泳腿掌握节奏,深呼吸后水里要憋气。”说完,还抓住我的脚带我训练起来。经过辅导后的我,如脱胎换骨般,一下子就学会了,第一节课就这么完美结束了。

接下来,经过后面4天的磨练,我能用浮板游出13米了!正当我庆幸时,教练说:“今天我们来学手上的动作。”学手上的动作?我还以为只需要学脚上的动作,看来是我想多了!教练说:“做手时,两手在收的同时需要把肩抬起来,但不能超过身体,然后再向前,转回原来的位置。特别注意做肩的时候要有一种抱水的感觉才对。”我专心地听,认真地做,居然没多久我就学会了。教练又教我新的动作,说:“手要和脚一起用,蹬两次腿做一次手。注意划手的时候要换气!”于是,我又认真地跟着口令做起来,教练夸我接受能力挺强的,我倒认为这是“专心”帮了我。终于,在第7节课时,我能一次性游完全程,拿到了心心念念的结业证书,我露出了久违的笑容!

通过这次学游泳,让我变得更加勇敢,同时也让我认识到“专心”的重要性!

第3篇:四年级下册第六单元作文我学会了什么

我学会了做饭

五一假期的一个早晨,我对爷爷说:“今天我想尝试当一回厨师,自己做饭。”这个提议立刻就得到了爷爷的支持。爷爷说:“想法不错,你长大了嘛!应该学学做饭,锻炼锻炼你的动手能力。”于是,这天做午饭的任务就由我承担了。

随着做饭的时间越来越近,我便变得忐忑不安起来。很快,这种紧张就被我们家鼎鼎大名的“厨师”爷爷发现了!做任何一道菜,爷爷都会做的色香味俱全。爷爷对我说:“你不要紧张,刚学做饭,这种心情是难免的嘛!你在做饭时遇到不懂的可以问我,爷爷做你的后盾。”听了这话,我刚才的紧张才稍稍减少了一些。

做饭时间到了,爷爷给我简单指导了一下,我便有模有样地围上了围裙,我准备做最简单的干拌面。做干拌面的第一步是和面,我努力回忆着爷爷之前如何做饭,我把手洗的干干净净,先端出一个大盆,然后在盆里倒入适量的干面粉,再缓缓地往里面加水,一边加水一边用手搅拌,直到面变成絮状,这时,停止加水,用力将面絮揉成面团,将揉好的面醒十五分钟左右,就可以擀面了。

醒面的同时,我便做起了拌菜,拌菜是美味的西红柿炒鸡蛋。我先将几个鸡蛋打入碗里,加上少许盐,再搅拌一会儿,然后,在锅里倒些油,一会儿,油冒起了白烟,有几滴油还“跳”出了锅外,溅在我的手背上,我顿时疼的直咧嘴,不一会儿手上就起了一个小红泡。可能是因为锅里的水渍未干,厨房里的油烟抢的我和爷爷直咳嗽。我赶紧把鸡蛋液均匀地倒入油中,翻炒了一会儿,再把西红柿切成条放进锅里和鸡蛋一起翻炒。这样,美味的西红柿炒鸡蛋便做好了。我又烧了一锅水,为等会儿下面做准备。

这时,面也醒好了,我取出面团,使劲揉光,将面团压平擀成圆形薄片,再用刀划成条儿,然后,把面片儿拉成长条,揪成小段下在开水锅里。同时下入几朵洗净的菠菜,我觉得这样,面的味道就会更好,颜色也会更鲜艳更有营养。就在我体力不支,快放弃时,爷爷对我说:“加油!你之前的操作很有小厨师的风范嘛!不要放弃,大胆尝试。”我顿时又打起精神来,把面捞出来放到案板上凉着。

我先在爷爷奶奶的碗里盛了些面条,再把拌菜放到碗里,然后和菜拌到一起,干拌面就做好了。最后给自己也盛了一碗,我夹起一块鸡蛋尝了一口哎呀!什么味道也没有,盐放的太少了,我感到有些气馁,但爷爷奶奶都对我说到:“没关系,这是你第一次做饭,当然会有些差错,不要放弃,失败是成功之母,下次注意就行了!”“嗯!”我使劲儿点了点头。

吃着自己做的饭,我感到十分的不一样,这是自己动手做的,虽然付出了许多,但也尝到了成功的喜悦。我们平时在家都是家长做饭,不知做了多少次。而这次,我才真正体会到家长是多么的不容易,多么辛苦啊!所以,我们要自强自立,不能依赖父母,当一只“寄生虫。”要学会基本的生活本领,还要多学知识,将来成为祖国的栋梁,来报答父母的养育之恩。

第4篇:四年级下册第六单元作文我学会了什么

我学会了包饺子

成长的天空中,总是繁星点点,我也不例外。但有一颗格外闪亮!那天,妈妈对我说:“涵涵,今天晚上我们来吃饺子吧!”“好呀!”我一蹦三尺高!“但你得帮我包!”妈妈说。“嗯,好吧!”我拍着胸脯自信地说。

“我们来做吧!”我兴致勃勃地说。“急什么?小急性子!”妈妈笑着,“材料你准备好了吗?”“哦!”我恍然大悟!GO!我从冰箱里拿出一袋饺子皮来,再倒了一碗水,就算完成啦!妈妈用刀一阵猛剁,终于把案板上的猪肉剁碎了。全军到齐,做饺子喽!

“我先做个示范吧!你看我是怎么做的!”妈妈说。“好!”我表面上这么说,其实心里却在想:包饺子多容易呀!我早会了!算了,听一下吧,反正听不听也无所谓!“看着哈!先把饺子皮平摊在左手心,再用勺子挑出一勺猪肉馅,把馅放进去,重点来了!”妈妈强调!“哦哦!”我心不在焉地应着。妈妈见了,没说什么。“先把饺子皮四周抹上水,加一勺馅,再和好边,又力捏紧!然后用两个拇指按住饺子后端,再用两个食指把饺子两头一紧!,把它俩贴起来,一个好看的元宝饺子就做好了!”“嗨!这么简单!”我嚷道!“那好,你来做!”妈妈说,语气里带着一丝嘲讽似的。

“做就做!”我一赌气说。我舀了一大勺肉馅!把它们放在饺子皮中。又抹了一点水,合好饺子皮,嗯……接下来怎么做来着,这样?不对,这样会倒!这样?不对!这样不像元宝!这样,唉?不对!这样……哎呀!怎么都不对!这个不是“肚子”太大了,那个就是“手臂”太短了,反正一个个缺胳膊少腿,像是有身体缺陷!

我捧着脸,羞愧难当!不用说,我失败了!此时我觉得,世上没有比这更糟的事!怎么形容自己呢?只能说是“霜打的茄子——蔫了”!我想放弃了!

“涵涵!做事要坚持不懈,有恒心,有毅力!但你刚才心不在焉,怎么能包好呢?你想一下,爱迪生发明电灯泡失败了不知多少次,而你仅一次。你怎能放弃呢?”妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地对我说!

“对呀!我不能放弃!”我重又找回信心!

我卷土重来了!这次我重整旗鼓!做好一切准备。首先把饺皮合紧,再向妈妈请教后,我才按步骤一步步完成,是那么的全神贯注!从开始,再到完成,我费尽心思!终于,第一个饺子做出来了,我无比高兴!因为这是我做成的第一个又大又漂亮的饺子!它长着一个天生的“国”字脸,再加上它那圆鼓鼓的“将军肚”,像个威风凛凛的大将军,使我爱不释手!

后来,我又一鼓作气,做出了好多个又白又胖的大饺子!看着这一排排像战斗操练的战士一般的饺子,我心中升腾起无限骄傲!嘿!包饺子后的味道我知道!

大功告成!妈妈煮起了饺子,还特意地帮我做的饺子单独煮!吃饺子啦!我端着碗,站在窗边,只感觉清风扑面,鸟儿不停地歌唱,像是在为我的成功庆贺着!

“失败乃成功之母”,这句话是对的。只要不放弃,肯用心,成功就在你,在我!

第5篇:四年级下册第六单元作文我学会了什么

我学会了游泳

每次看见小伙伴们像一条条小鱼,在水里自由地游来游去,我就羡慕不已。爸爸看出我的心思,暑假时带我去游泳馆学游泳。

我穿着泳衣蹲在池子边上,迟迟不敢下水,“要不要下去呢?下去吧,我又怕被呛着,不下去吧,来都来了,还能当‘逃兵’吗?”我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。看到伙伴们在水里开心地嬉戏,我心里鼓起了勇气:“怕什么,既然他们可以学会,那我一定也可以!我决定今天一定要下水!”

我把浮板放了下来,先用脚碰了碰池水,水冰凉冰凉的,我站在岸边,咬着牙,闭着眼睛,张开双臂往水里一跳,“哗”的一声,我掉进了水里,溅起一串串巨大的水花。我双手在水里上下扑腾着,脚在水里胡乱蹬着,眼睛不敢睁开。池水争先恐后地钻进我的鼻子里、嘴巴里,我感觉鼻子酸酸的,快要喘不过气来,我的身体越来越沉,像一块大石头一样,重重地沉在水里,怎么也游不上来。我的心里越发惊慌,胡乱扑腾的手刚好碰到了泳池的岸边,我像抓到了救命稻草一般,双手死死地抓住岸边的护栏,使劲地往池边爬,费了九牛二虎之力,我终于狼狈地爬上了岸。

“第一次下水的滋味可真难受呀!”我的心里沮丧极了。看着平静的池水,我仿佛听到了伙伴们的嘲笑,仿佛听到了池水翻滚着浪花说:“你这个胆小鬼,你连游泳都学不会,哈哈哈!”

我又羞又恼,我就不信,我学不会游泳。我气呼呼地站起身又往水里跳去,结果因为大意,又呛了好几口水,我的鼻涕和眼泪都流出来了,小伙伴们围了过来,手忙脚乱地把我扶上岸。

我觉得委屈极了,便气冲冲地对爸爸说:“爸爸,我不学游泳了,不仅没学会,还呛了好几口水!好难受。”爸爸语重心长地跟我说:“放弃很容易,坚持是最难的。做任何事情都要有恒心和勇气。你先观察一下别人怎么游泳,手脚如何配合的,观察好之后再下水练习!”

我听了爸爸的话,便开始细心观察别人的游泳姿态,我发现小伙伴的游泳姿势像个大青蛙,手臂不时张开,双腿一伸一缩,而且我发现他们会游一下把头抬出水面换一次气。原来,这就是秘诀呀!于是我学着他们的样子,慢慢地练习起来,先练习手脚划动,再练习换气和憋气,经过一次次的练习,终于,我也可以在水里自由地游泳了。我高兴极了,和小伙伴们在水里打水仗,玩水球,比赛谁游得快。我也变成了一条“快活的小鱼”。

我学会了游泳,同时明白了一个道理:做任何事情都要有恒心和细心,不能轻易放弃。

第6篇:四年级下册第六单元作文我学会了什么

我学会了衍纸

寒假里,我来到了秦淮非遗馆。一幅特别的画吸引了我。画上的蜻蜓栩栩如生,凑近一看,居然是用纸做的。这时走来一位女老师,她告诉我这是衍纸画,而她就是“衍纸达人”曹老师。今天她要教我做一个衍纸蜻蜓。

我坐到了一个书桌前,好奇地看着桌上的东西:一根根细细长长的彩色纸条,一把刻着大大小小圆圈的尺,还有一支奇怪的笔。我有些迫不及待了。

在曹老师的指导下,我右手握住那支奇怪的笔,笔头上有一条细细的缝。左手挑了一根黄色的纸条,插进笔头,转动笔杆。长长的纸条就变成一圈一圈的圆圆的纸卷了。原来这笔不是写字用的,而是卷纸用的,这是衍纸笔。一不留神,纸从笔上掉了下来。我一连卷了好几次,可每次快卷好的时候就松了,我心里七上八下的。曹老师指点了我一下:“左手稳稳扶住,右手匀速转动。”我深吸一口气,小心翼翼地插纸条,眼睛盯住,双手稳住。这次,成功啦!曹老师把有好多圆的尺放到我面前。我把纸卷摆进了22号圆圈,一松手,直径只有5毫米的紧卷就变成了直径2厘米的松卷了。这叫衍纸尺,可以把纸卷做成各种大小不同的圈。我又在纸条的末端涂上白乳胶,固定纸卷,可是纸条粘到一起了,原来我胶太多了。我想把胶去掉,可是却弄得满手都是胶,越忙越乱,急得满头大汗。曹老师笑着说:“心急吃不了热豆腐,耐心等胶晾干吧。”果然,等了两分钟,胶自己干了,纸卷自然松开了,形成了我想要的卷。我轻轻地两头一捏,瞬间变成了一个眼睛形状的卷。这就是一个蜻蜓的翅膀啊!一卷、一松、一粘、一捏,利用工具调整大小、形状,纸条就变成美丽的图案了。

接着,我用同样的方法做了另外三个翅膀,又将一个紫色纸卷捏成长条状,就是蜻蜓的身体。然后,做两个黑色的紧卷就是眼睛了。做着做着,我越来越熟练,也越做越好了。最后,在拼接部位点上白乳胶。我的衍纸蜻蜓终于完成啦!漂亮的蜻蜓仿佛在我手中飞了起来,我心中也无比惊喜,我学会了衍纸。

衍纸是一种非物质文化遗产,虽然我只学会了其中一小部分,却感受到了这项艺术的魅力,也让我懂得了做事要细心,更要有耐心。

第7篇:四年级下册第六单元作文我学会了什么

我学会了扫地抹桌

今年五一劳动节期间,学校让每个学生要学会做力所能及的家务活,如:洗碗,洗袜子……我学会了抹桌扫地。

扫地,抹桌称得上最为简单的家务活了,应该说人人会做。但你真的能将这些活干好吗?记得有一天,我兴高采烈地对奶奶说:“今天我来收拾碗筷,抹桌扫地,你坐沙发上看看电视吧。”奶奶笑容满面地点点头说:“好哇”。于是我先把饭桌上的碗筷,菜碟收拾好放到厨房水池里,再拿块抹布把桌子擦了擦,然后拿来笤帚打扫客厅。不一会就汗流浃背,浑身酸疼。心想:“平日这些活都是奶奶干的,真的很辛苦,以后我要多做点家务,让奶奶多休息休息。”我一边干活,一边暗暗望着奶奶心又想:“今天我干了这么多活,奶奶一定很高兴,夸我活做的好真能干!”,我情不自禁美滋滋的等着奶奶的夸奖呢。

活干完了,奶奶边用毛巾擦我头上的汗,边笑着对我说:“你辛苦了”。接着指着客厅地板和桌子,严肃地对我说:“虽然你干了这么多活,很辛苦,可是你看看扫的地,抹的桌干净吗?”她学着我干活的样子,批评我说:“你扫地像是在地板上画大字,人站在帚把前面,灰尘都往自已腿上跑。”接着她耐心地告诉我:“扫地时,把扫把斜压一点,不要把飞挑起来,椅子等东西要移开,茶几、沙发,桌子底下都扫。”奶奶批评的对,因为我扫地只扫客厅中间,角角落落都没扫,抹桌也只是将方桌的中间抹抹就了事了。她又笑嘻嘻地对我说:“今天第一次做,已经很不错了,老古话说:“扫地不扫边,一天扫三千”“扫地扫壁角,抹桌抹四角”。意思是,扫地时须将边边角角都扫到,否则返起工来要花大功夫。抹桌桌子的四角往往被忽视,也同样要抹干净。这些老古话虽然很直白,但内在涵义却很丰富,他提醒人们做事要认真,要仔细。真正要将一件事情做好,没有“仔细”和“认真”是办不好的。还有我们无论做什么事,都不能光顾表面,一定要认认真真,实实在在地做事,表里如一,你学习也是一样懂了吗?”听了奶奶的话,我如梦方醒,没想到,扫地还能扫出大学问!我立马拿起扫把和抹布按奶奶说的把边边角角都重新做一遍。

这次我不仅学会了扫地抹桌,还懂得了许多做人的道理。

第8篇:四年级下册第六单元作文我学会了什么

我学会了游泳

在我的记忆中,有许多难忘的童年往事,最闪亮的就是游泳。每当看到别人像一只青蛙,自由自在地在水中游着,我就会投去羡慕的眼光,希望自己有朝一日也能学会游泳,在人前大秀一回。

终于,在一个微风习习的下午,老师宣布了一个好消息:“你们明天要游泳,准备好游泳的装备。”同学们欢呼雀跃,一起商量着游泳的事情。

第二天一早,同学们格外地乖巧,一个个都静静地坐在教室里,等待着老师的到来。不久,我们就排列着整齐的队伍坐上了大巴车。

到了游泳馆,我们迅速换好泳衣,来到教室。教练说:“我们先学习憋气。来,跟着我,先深吸一口气,然后身体半蹲着,把头埋进水里,在水下吐泡泡。”我按照老师的说法,深深地吸了一口气,半蹲下身子,钻进了水里,慢慢地吐着气,在心里默默的念着:“1234…”不行,呛水了。我“猛”地抬起头来,咳了好一会儿,这是我人生中第一次游泳,浑身每个细胞都充满紧张和刺激。

旁边的诗涵跟商量着:“我们憋气比赛吧,看谁憋得久!”我点点头:“行呀,正好我看看自己到底能憋多久。”我们俩同时把头钻进了水中,我默默地数着:“1、2、3…15、16!”“哈…哈…”我大口大口地喘着粗气,似乎再晚一秒,我就要成为一直被水撑死的青蛙了。

经过一次又一次的练习,我们开始第二节课学漂浮了。教练吩咐:“把双手交叉伸直,举过头顶,再放松身体向前倾,让整个身子漂浮在水面上。”这样行吗?我好担心会沉下去呀。看着同学们都已经在练习了,我也不甘示弱,深吸了一口气,伸直双手向前趴,脚借着浮力往后一蹬,果然,笨重的身体就像一张薄纸漂浮在水面上。我好兴奋了,满满的成就感,第一次练漂浮就这么顺利。

过了一会儿,我想站起来转个身,便将双腿向水下压去,不料,脚根本够不到底部,踩了个空,身子一歪,便失去了平衡,整个人就像翻身的小船失去了方向,慌乱中只好双手乱扑,幸好抓住了安全绳——这根救命稻草。一抬头,教练就在我身边。教练说:“别怕,我遇见过比你更紧张的学生,你放松心情,多练习几次,你掌握的技巧,就不会害怕了!”

这次学游泳事件实在是惊险了,但是我从来没想过要放弃,在我一遍又一遍的练习,和教练的帮助下,我克服了困难,最终也学会了游泳。从此,我也明白了:做任何事都应该持之以恒,要有屡战屡败的精神。

第9篇:四年级下册第六单元作文我学会了什么

我学会了修灯

当夜幕降临,小区里家家户户灯火齐明。突然,眼前一片漆黑,抬头一看,咦,难道是停电了吗?我透过窗户往外看,远处的灯光,像一朵朵金花,一颗颗星星闪亮着。这时爸爸仰头一望,我疑惑地问:“爸爸,你在看什么呀?”爸爸垂头丧气地说:“估计有一盏灯坏了,需要把它换掉。”我激动地说:“让我来尝试一下修灯吧!”

爸爸先是让我从阳台把“人”字梯搬来,只见斜斜的梯子,躺在阳台,沉默了一年四季,今天终于可以派上用场了。我用了九牛二虎之力把“人”字梯搬进了卧室,然后,把梯子在床上架起了,又踩在梯子上,那动作真是危险啊!爸爸扶稳梯子,我就像小猴子一样,两手紧紧地抓住梯子,一阶一阶地往上爬。

当上到第二个梯阶时,糟糕!我一脚踩空了,“小心!”爸爸惊慌地叫到。此时我浑身发抖,大哭嚎叫“我要下来,我要下来”,一直站立在梯子上一动不动,心情久久不能平静,我心里只有一股恐惧和不安感。在爸爸多次劝导和鼓励下,我再次鼓起勇气,往上爬,虽然我只向上爬了两三阶,但是从上往下看,就像是在山峰上往下看,感觉十分高耸。我还能明显感觉到,我的腿现在已经抖得不成样子了。

不过爸爸在地下多次鼓励我:“加油!就要到了!你可以的!”我的心中又添了几分力量,腿也没那么抖了。我又努力向上爬,终于,我爬上了梯子最高处。爸爸把灯泡递给我,然后爸爸又把灯打开,让我清楚是哪盏灯坏了。接着,爸爸把灯关上,我就开始换灯了。

我先把灯拧下来,结果拧了半天,灯罩都要掉下来了,灯还没下来。这时,爸爸提醒道:“你把方向搞错了,把方向反过来试试!”我立刻把方向反过来拧,灯果然乖乖地跳进了我手里,我把换下来的灯递给爸爸,又把新灯再次拧了回去。爸爸把灯打开,效果非常好。我慢慢的,一步一步,又从梯子上下来了,然后我和爸爸把梯子放回了原处。爸爸夸奖道:“你这次做的真棒,下次一定能做得更好!”

听了爸爸的夸奖和表扬,我倍感欣慰,同时也觉得,我已经长大了,也该帮爸爸妈妈分担一些家务。也让我懂得了劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩!

第10篇:四年级下册第六单元作文我学会了什么

我学会了游泳

去年暑假,我学会了一项新的技能——游泳。

记得刚来到游泳馆内,一股消毒水的味道扑面而来,游泳馆内的情形甚是喧嚣,黄蓝相间的浮标有条不紊地排列着,水面上被灯照得波光粼粼,参差不齐的人们拼命划开水流……

一米二的高度的水池,依旧让我忐忑不安,脑袋里想象着,如果失足岂不会淹没在水中?这时,一声铿锵有力地声音从我背后传来,只见教练迈着有力地步伐朝我走来!

我望着光滑的池底,身体忍不住开始发颤,教练见我迟迟不下水,便催促着我,无奈之下,我一步一步从铁梯上爬了下来,只见教练纵身一跃,落进水中,水花四溅,我不禁起了一身鸡皮疙瘩。

按着他的指导,我怯生生地来到了一旁的铁梯。双手抓着铁梯,一步一步的攀爬下去。就在我身体将要没入水中时,我的脚突然滑了一下,水顷刻间没过我的头顶,我的手因为紧张而不再抓住梯子。

这时水蹿进我的耳朵,我努力挣扎,身体却一点点地往下沉,犹如一只庞然大物用粘液将我包住,再悄然吞噬。无意中,我抓到了教练的衣领,便赶忙借力回到岸上,我睁开双眼,看着水池发愣,但并没有就此放弃,而是更加努力地练习着!

终于,等到了教练教我蛙泳。第一步,先学憋气。说着就示范了起来。“先吸一口气,把鼻子捏住,头没入水中,用嘴巴吐出一个个的小水泡,能在水里憋的时间越长越好。”我自己开始跟着练习了,一开始我入水会不自觉的用鼻子呼吸,为此还呛过水,妈妈通过手机拍摄记录下来我游泳的视频,从开始犹如火山喷发式的我,再到咕噜咕噜冒水泡的我,最后水花越来越小,吐出一圈又一圈的小水泡。慢慢地在水里憋气时间越来越长了……

接着教练开始教我泳姿啦!首先教练让我憋气,放放松,慢慢把人浮起来。因为水不是很深,我轻松地做到了。接下来,教练再给我讲手脚的动作,手和脚都要模仿成青蛙游泳时的姿态,双手分别向两边滑动,双脚也向外蹬,教练为我找了一块扶板,让我趴在上面,浮在水中。而他呢,则为我纠正蹬腿的动作。几天下来,我能用扶板一口气游十几米了,我兴奋得一蹦三尺高。动作熟练后,教练让我脱开扶板,轻轻地把手放在教练的手心上,开始游了!

在教练的鼓励下,我深深地吸了一口气,猛地把头浸入水中,开始快速地蹬腿。游的过程中,我的身体就像一座拱桥,屁股拱起,两头浸在水中,使得我怎么也游不快。好几次,教练的手都消失在我的视线中。我急了,手忙脚乱,在一个范围内前进了又后退,怎么也找不到他,连忙从水里站起来,腿一软,便呛了好几口水。经过半个月的辛苦练习,我终于学会了游泳。

最终,我在一次次呛水,一次次滑倒,一次次失败中获得了成功!是啊,只要有恒心,做到坚持不懈;困难只是暂时的,一旦克服便成了回头一视而笑的“过往”,坚持就是胜利!

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