篇一：三年级写荷花的作文
周末中午，我与父母一起去文化活动中心看荷花荷叶。
我走到荷花池，见到一个个菏叶像一张张大又圆的单人床。漂亮的红莲花在这种单人床中间冒出，有的躲在菏叶下边，像一个个还没有醒来的小女孩，有的花朵全进行了，外露翠绿色的小莲蓬，传出浅浅的芳香，有的鱼儿告知莲花昨天晚上的`好梦，见到自身变成了一条龙，半空中无拘无束的翱翔啊！
莲花美丽迷人，假如把莲花当作一大幅度活的画，再再加动物，动物好像告知莲花自身的开心，美术家的本事可伟大了。
忽然，我认为自身也是一朵莲花，衣着鲜红色的衣服，微风吹过，我也随风飘动，不仅就是我，我周围的莲花都会盛风民族舞蹈，风已过，我终止了民族舞蹈静静地在太阳下边站着，此刻才知道自身在看莲花呢！
菏叶像一个个翠绿的大园盘。有的鱼儿在菏叶下乘风挡风遮雨，有的蜻蛙把菏叶比成演出舞台，每天都会歌唱，有的像一个儿童游乐场，把水放进去，水滴像一个小朋友，在上面玩乐得十分激动！
文化活动中心的莲花和菏叶真漂亮，让我舍不得离去！
篇二：三年级写荷花的作文
荷花一年四季都有不同的变化，我们一起去瞧瞧吧！
春天，荷叶开始萌发，大大小小的叶子漂在河面非常漂亮。随着气候的变暖，许多花苞像一个个小娃娃的粉红色小脸蛋。
夏天，荷花已经开放了，那么美丽、朴素，很漂亮，仿佛像一个个小姑娘绽放出自己最美丽的笑脸，让人看了就说“好”。
秋天，荷花渐落。荷叶慢慢卷曲、变黄，像黄色的香蕉一样低下头，垂在水面上。但是在阳光的照射下依然显得很美丽。
冬天，荷叶彻底倒伏在水面上，好像小姑娘的长发一次性剪掉了，剪掉了的长发像一个小船在水上飘来飘去。
荷花看起来很漂亮！就像美丽的'四季一样，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。荷花就像我们的朋友，我们要好好爱护好它们！
这就是我留心观察的荷花，是很认真很仔细的观察，不留一点缝隙的观察，结果就是这样的。我还发现了更有趣的东西就是：春天很美丽，夏天很优雅，秋天很可爱，冬天很孤独。
篇三：三年级写荷花的作文
每当我读着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗时，我就会不由自主地想起前年到北海公园看荷花的情景。
盛夏的清晨，我和爸爸、妈妈一起去了北海公园。一走进公园，哇，今天的人真多，大概都是来看荷花吧。公园的景色很美，有翠绿的柏树，有五彩缤纷的'鲜花，还有绿油油的草坪……公园绿树成荫，挡住了毒辣辣的太阳。接着我们来到了荷花池，那里已站满了好多人。我找了个空隙钻了进去，啊，好漂亮的荷花呀！
微风吹过，一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情格外舒畅。池中的荷花是数不胜数，千姿百态。有的荷花正含苞欲放，有的荷花还是花骨朵儿，有的荷花全都展开了，美丽极了！
荷花旁边是碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有的高高撑出水面，有的轻轻地浮在水面上，还有的挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。我被这粉红色的荷花深深地吸引住了，不自觉地陶醉其中。
游北海公园这件事虽过去两年了，但我的脑海中常常会浮现那美丽的荷花，多想再去看一看。
篇四：三年级写荷花的作文
今天早上，老师带我们去了潦河岸边的香田乡山下余家荷花塘赏荷。
我们沿着弯弯曲曲的潦河堤岸经过6，7里的跋涉，终于到了荷花塘。这时太阳已经像大火球似的炙烤着大地，天气炎热好似天公生气了，给大地烧起了熊熊大火。
这时的荷花塘与去年的荷花塘已经改变了许多。这里建了一幢很大的房子，院子的墙壁上画着小孩子在嬉戏玩闹，地上也换成了一块块的.石砖，唯独只有鱼塘脏脏的。画面一转我们已经来到了荷花的身旁，荷叶挨挨挤挤的像一个个大圆盘，荷花有的只是一个花苞，有的只盛开了两三片，有的全都盛开了，它们似乎托举着一个漂亮的小仙女，散发着一股淡淡的清香，我们好想走过去粘上它的香味，我想这可能就是大自然的香水吧。如果站在高处看看那一整片荷花池别提有多壮观了，再加上漂亮的房子，真是美不胜收啊！
荷花很高洁、出淤泥而不染，这些品质衬托出了荷花的美丽，也使得这个荷塘有了无穷的魅力。
篇五：三年级写荷花的作文
我爱牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更爱那“出淤泥而不染”的荷花。
外婆家旁有一个荷花池，那荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一株株嫩红的荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的还是花骨朵儿，像是襁褓中的婴儿呼呼大睡，不肯睁开眼看看这个新奇的世界；有的才展开两三片花瓣，如一位羞答答的姑娘，用折扇半遮着脸，半露出金灿灿的花蕊；有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，似一位亭亭玉立的少女，尽情地向众人展现婀娜多姿的'身姿……在阳光的照耀下，荷花闪闪发光，散发着幽幽的芳香，沁人心脾。
荷叶上水珠滚滚，晶莹剔透，风停了，水珠由小聚大，越发亮了。这么多的荷花，一朵有一朵的姿态，一朵有 一朵的风情，如果把眼前的这一池荷花比作一副活的画，那画家的本领真是出神入化。在这种境界里，我不由地浮想联翩：这些荷叶不正象征着我们青少年在蓬勃的生长么？这些“出淤泥而不染”的荷花不正象征着无数老前辈的那种高风亮节的精神么？
荷花不仅有牡丹的娇艳，郁金香的芬芳，茉莉的素雅，它还有一种“出淤泥而不染”的韵味。我爱荷花，更爱它高风亮节的精神！
篇六：三年级写荷花的作文
今天，我和爸爸妈妈去了一个美丽而又好玩的地方----郭庄。刚到那里我才知道，原来，今年在郭庄开了一叫“荷红莲碧”的荷花展。
进了郭庄，在池塘边、小桥上、走廊里、缸里，还有在小盆子里都有荷花呢！在那里，有的荷花洁白得像玉一样，花里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子，这就是莲子。有的荷花宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝翠叶与波光水影之间；有的像一个粉红色的小姑娘，给人一种万绿丛中一点红的感觉。后来，我发现了一些小牌子，上面写着：粉珠、冰心、贵妃、仙女散花、小精灵、童心……原来荷花还有这么多好听的名字啊！
荷花可真漂亮！接下来我要讲的就是好玩的花叶了，因为之前刚下过雨，荷叶上有些大大小小的水珠，就像一颗颗透明的玻璃小珠子，摇一摇，洒在脚上就像下雨一样。
荷花是分三大部分组成的.：莲蓬、莲藕和花莲，莲蓬里有一个个小孔，每个小孔里都有一个莲子，很好吃。莲藕是长在地下淤泥里的，虽然在泥里很脏，但是很有营养。花莲就是荷花，是用来看的，很漂亮，还可以用来做香水。
荷花全身都是宝，我们应该像荷花一样，不光要外表美丽，内心也要美丽！
篇七：三年级写荷花的作文
今天下午，我们全家到泰顺的司前镇里光村去观赏荷花。
我们下了车，老远就闻到了一阵沁人心脾的清香。我朝荷花池那望去，映入眼帘的是一望无际的荷叶，仿佛是绿色的海洋。等我们走近了荷花池，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。雨后的水珠，在荷叶上滚动着，像一颗颗晶莹的珍珠。荷花在这些荷叶中冒出来，有白色的、粉红色的、黄色的……白得如雪，黄得似金，粉得如霞!在阳光的照射下，颜色显得十分鲜艳。这让我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中一句名诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花数不胜数，千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿;有的`花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，像一个个亭亭玉立的仙女;有的花瓣儿都凋落了，结成了一个个可爱的小莲蓬;还有的只是个花骨朵儿，看起来饱胀得要破裂似的，像一个害羞的小姑娘。蜻蜓们在荷花池上翩翩起舞，仿佛也像和我们一样欣赏这美丽的风景。
当我正沉浸这美景之中，妈妈提着一大袋莲子和几个莲蓬，叫我准备回家了。我恋恋不舍地离开了荷花池，期待着下次再来欣赏这美丽的荷花。
篇八：三年级写荷花的作文
夏日炎炎，许多美丽的花都变得无精打采了，而“出淤泥而不染”的荷花却亭亭玉立地开放了。 走进公园，远远看见的根本不是水面，而是一片绿草原；走近一看，就更看不见水面了。他像一位顽皮的男孩，用荷叶为自己遮住了阳光，绿油油的荷叶碧绿碧绿的，波光潋滟，上面还有几朵盛开的荷花。时而像绿色的海洋；时而像绿色的山陵；时而像风平浪静的大海。正像诗人杨万里写的，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
盛夏时节，每片叶子，嫩的青翠欲滴，绿的波光粼粼；每朵荷花白的如雪，红的似火，粉的如霞；每缕清香淡的如烟，浓的醉人。
从古至今，有多少文人墨客赞美荷花“出淤泥而不染”，但我觉得他有着乐于奉献的精神。其它花儿都在春天开放的'，那环境是多么的好，但荷花却在恶劣的环境中生长。它顶着烈日，顶着酷暑，带给人们一丝清凉。我不禁想到自己：我在好的环境下成长，却还嫌这嫌那，我顿时觉得自己是那么渺小，荷花是那么高尚……
篇九：三年级写荷花的作文
我的家乡有一个休闲娱乐的好地方——荷花池。那里风景优美，景色宜人，凡是去过的人都流连忘返。
清晨，我到荷花池边游玩，荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大玉盘。白荷花在这些大玉盘之间冒了出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬;有的`还是花骨朵儿，看起来像饱胀得马上要破裂似的小桃子。看到这情景，让我想到了宋朝诗人杨万里的《小池》中的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
荷叶上的露珠晶莹透亮，射出无限光芒，滚来滚去，最终汇入中心，神奇般地变成一颗珍珠。我真想用这晶莹透亮而有纯洁的珍珠做一条水晶项链!
荷花美丽典雅，无比纯洁、无比秀丽，给人们带来了心旷神怡的感觉。花池中也是热闹非凡。你瞧，荷叶上蹲着两只青蛙，它们头顶上鼓着一对大眼睛，披着一身碧绿的衣裳，露出大大的雪白雪白的肚皮，张大嘴巴，呱呱呱地叫个不停，像是在为荷花演奏动听的交响乐。
我爱那清香四溢的荷花池，更爱那出污泥而不染的荷花!
篇十：三年级写荷花的作文
静悄悄的湖面，到了夏季，就突然多了几分活力，看，那几抹逼人的绿与红。荷叶悄悄爬上的湖面，慢慢长出了枝，长出了叶子，长出了花苞，多出了几分生命力，像个沉睡的婴儿。
我从未亲眼看过荷花的绽放，因为她总在夏夜里独自绽开花瓣，悠然地舒展身姿，白里透红的花瓣，好像害羞姑娘的脸蛋。
第一朵荷花开放，可没几天，她就渐渐失去了色彩，之后凋谢了，然后被无数朵荷花代替，花瓣落下，看得见嫩绿带黄的莲蓬。
古人云：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花从泥中伸出枝来，柔软的身躯，也能冲破厚厚的.淤泥，花瓣却依旧白净，像君子一般，志趣高雅，不被世俗烟火所浸染。还有一句：唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。只有绿色的荷叶和白里透红的花瓣才是最相配的，一卷一舒都是那么的自然、完美，这，才是荷花。
但荷花花期短，开放后过几天，便凋谢，但她决不会因为这样便自暴自弃，她会始终把自己最美丽的一面展现出来，最终以绚烂的姿态回归到大地的怀抱。她悠然走来，又平静走去，不给自己留下一点一滴的遗憾。
篇十一：三年级写荷花的作文
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的永荷佳句。其实我也非常喜欢荷花。
来临，也正是荷花飘香的时候。看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤得，好像一个个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶可见一根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣，像是一个害羞的小姑娘，正向行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀的马上要破裂似的……
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻摇拽起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在河池上飞舞蹁跹，还真是一幅高雅素洁的风景画啊!
一场后，荷池又呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的`大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里……构成后河池的新景象
我爱那艳丽无比，给人们带来清香的荷花，因为它那艳丽的风姿，装点了人们的，美化了人们的。
篇十二：三年级写荷花的作文
大家一定看见过在池塘中亭亭玉立的荷花吧?从古到今，人们对荷花的评价很高，其中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”最能体现荷花高贵纯洁的品质。
我的`家乡有许多种了荷花的池塘。春季来临了，过了一冬的池塘便渐渐有了生机，起初细小绿叶疏疏朗朗地漂浮在池塘中，一过“黄梅”，荷叶们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得满满麻麻。
夏天来临了，天气变得炎热起来，。可天气越炎热，荷叶就长得越旺盛。不久，池塘中便长出了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风中送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓，还有鼓眼睛的青蛙，在荷叶上尽情地嬉戏。
临近中秋节，故乡的莲子已经成熟了，微风一吹莲子香气四射。我连忙采了一朵莲盘。刚采折的莲子鲜嫩、清甜，削一只丢进嘴里脆生生。甜津津的，胜似苹果。莲子还可以清热解毒。
冬天，荷叶枯萎了，只剩下一根根荷叶梗，孤孤零零的挺立在池塘中，焦急的等待着春天的到来。
我爱荷花，但更爱荷花高洁的品质。