感恩老师的朗诵诗文稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是四年级(1)班马晓华。我演讲的题目是<感恩老师>。
时光匆匆如流水，转眼我们已到了四年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。小学生感恩老师。在过去的几年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
4年来，你们为我们耗去了4年的青春，你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地钥匙。小学生感恩老师演讲稿。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩老师的朗诵诗文稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我今天要演讲的主题是《感恩老师》。
大树要感恩养育它们的大地，所以它们用树叶在空中谱写出美妙的乐章；鲜花要感恩滋润它们的雨滴，所以它们在生命的最后都尽力绽放出自己最亮的光彩；白云要感恩映衬它们的蓝天，所以它们用自己的身躯为蓝天添加了亮丽的.色彩。我们也有许多自己需要感恩的人，但在今天，我最需要感恩的是我的所有老师们。
来到这所学校，我们带着求知的渴望，在老师们的细心教导下，我们渐渐地蜕变成能展翅高飞的少年。到如今这个信息时代，一直都是社会在依靠教育发展，而教育在依靠老师发展。每一位老师都身兼重任，老师们也一直在与时俱进，根据时代和学生的需要不断地提高自身的能力和素养，就是为了更好地完成对我们的教学，让我们成为更加有用的人。是他们在毫无保留地将属于他们的知识传授给我们。
在我们不小心犯错时，是老师用着世上最严肃的表情，同时用着世上最为温柔和耐心的语气，一遍一遍的教导我们，是老师的声音唤醒了我们内心最善良的一面。他们并没有华丽的舞台，也没有给他们献上仰慕的鲜花，可是他们不会有任何的怨言，依旧会勤勤恳恳的工作，完成着他们的使命，照样会任劳任怨地拿起粉笔在黑板上耕耘，就站在那三尺讲台上，展现他们最迷人的一面，把讲台当作挥洒汗水的战场，就算是一个背影，也能深深吸引住同学们的目光。
当学生们初进学校，心里都对学校带有对未知的恐惧时，是老师用她阳光的微笑，那一束阳光照射进了我的心中，将我内心的灰暗给驱赶开。
当学生们遇到让自己充满疑惑的难题时，是老师细致耐心地给我们讲解，帮助我们理清思路，解开我们内心的疑惑，让我们茅塞顿开，进入举一反三学习知识的道路上。
当学生们犯错心中怀有愧疚时，是老师意味深长地教说道理，引导我们无知的心灵慢慢地走向正轨。
当学生们遇到失败，失落沮丧，将要被失败打到时，是老师站在身后为我们撑腰，老师的鼓励给了我们勇气和新的希望，让我们能重新再战。
所以，感恩我的老师，虽然，我并不能做什么惊天动地的大事，但是，我会用自己的行动，从日常中的点点滴滴来证明对我心中您们的感谢。我要用我的成绩和成功来告诉老师。
演讲人：
20xx年xx月xx日
感恩老师的朗诵诗文稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
您是一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。你以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵。
您是一壶老酒，甘醇而透着清香，留下几分辛辣，几分绵厚。饱经风霜雨雪的洗礼，经受人间的酸甜苦辣，尝试人情的喜怒哀乐，尽显沉着冷静；面对一张张顽皮的笑脸，求知若渴的心灵，您有严厉的批评，更有耐心的说服，有真诚的`关爱，真真切切地播撒温馨的情怀。
您是一杯绿茶，清淡中散发着幽香，留下一生清苦，平静无痕。没有雍容华贵，只是普普通通的人，在平凡而清苦中始终追求着完美，追求着高定位。
您就是这样，几度风雨，几度春秋，风霜雪雨博激流，历经清贫痴心不改。
留下一路艰辛，撒下朗朗读书声，肩负着人间的希望，书写着精彩而缺撼的教育人生。
感恩老师的朗诵诗文稿 篇4
尊敬的：
你们好！
我最钦佩的人是王小姐。
王老师中等身材，瀑布黑头发。两道弯弯的眉毛，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里还有一张健谈的嘴。自从王先生上了我们班，他发现我们班所有的学生都很胆小，所以王先生用盖章的方法来激励我们，只要他表现好，每个学生都有机会得到一张邮票。只要有五十个印章，就可以拿到奖状，挂在黑板上。慢慢地，我们班的学生在课堂上举起了手。看，王先生有很多办法！
王老师也特别鼓励人。有一次，王老师让我们回答问题。当时我胆子很小，就站起来低声回答问题。我感觉每次读一个字，我的心都会颤抖。说完后，我感到不满意，更加低下了头。我心想：“这回王老师要严厉批评我了。”但是，王老师和蔼地对我说：“没事，下次再努力一点，你一定会比这次进步的。”当时我很感动。从此上语文课就高高举起我的手，怕老师不叫我。王老师让我读课文的时候，我心里很高兴，把课文读得很大声很清楚，没有任何错误。这时老师和同学都给我鼓掌，我几乎是兴高采烈。之后，我变得更加自信。有时候，王老师跟我们开玩笑！我们都很喜欢她。
这就是我崇拜的人，王小姐。
感恩老师的朗诵诗文稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级（1）班的。。时光匆匆如流水，转眼我们已到了五年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
5年来，你们为我们耗去了5年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩老师的朗诵诗文稿 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
9月10日是我国第22个教师节。老师就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！
谢谢。
感恩老师的朗诵诗文稿 篇7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是10号选手，我今天演讲的题目是——《老师，我爱您》。
秋风瑟瑟，吹不走您给予我们的温暖。秋夜漫长，吞不掉您给予我们的光明。这是个收获的季节，您送走了光辉的一年。这是个放飞希望的季节，您带我们迈出了新起点。这是个感恩的季节，就让我们大声地呼喊：老师，我们爱您！
有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人。
有人把老师比作园丁，那一朵朵怒放的鲜花倒映出您的心血与汗水。
有人把老师比作人类灵魂的工程师，学生身上散发的智慧光芒闪烁的是您们点燃的火花。
这一切都不为过，作为一个教育工作者，里面含着太多的奉献和给予，多少次案前的奋笔疾书，多少个夜晚的彩笔耕耘，多少轮讲台的语言播种，这一切“为谁辛苦为谁甜”。一点一滴，千丝万缕汇成爱的海洋，凝聚知识的力量，在学生心中刻成印，烙成痕，成为学生今后永不忘怀的财富。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您孜孜不倦地备课、讲课，您殚精竭虑，只为使我们每堂课都上得津津有味，每个知识点都掌握得扎扎实实。您呕心沥血，把青春与激情全部倾注于三尺讲台上。您对我们嘘寒问暖，却把自己的子女冷落一旁。您只拥有一片狭小的活动天地，却牢牢地打下国家发展、民族兴旺的基石。万里春风催桃李，一腔心血育新人，这是多么高尚的职业情操啊！
老师，您讲课的语言，悦耳的像叮咚的山泉，亲切的似潺潺的小溪，激越的如奔流的大江……有人认为教师很轻松，上几节课照本宣科，可有谁知道，您吐出的每一个字，都经过多少次认真地思考，批改作业的每一笔每一画都凝聚了多少的汗水与心血。您为我们付出的种种艰辛，将来您的学生一定会以出色的答卷来回报您！
放学时，您一声声叮咛嘱托；生病时，您一次次亲切的问候；考场失利时，您一次次的讲解与鼓励，这一点一滴都化成了一股股暖流，让我们空虚的心变的充实，让黑暗从世界消失，让五彩闪耀世界。难以忘记，您在粉末飞扬中斑白了鬓发,难以忘记您以遒劲的板书默默地将爱表达,在此愿温馨、喜悦与幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光——我们最爱的老师！
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师！您是一杯水，滋润了学生心中的干涸。
您的爱是阳光，能融化冰雪；您的爱是春雨，能滋润万物；您的爱是桥梁，能沟通师生的心灵。敬爱的老师啊，此时此刻千言万语也无法表达学生对您的热爱！这一切的一切，汇成一句话：老师，我爱您！
您是舵手，用心之舟引领我们进入知识的海洋，让我们在学海里劈涛斩浪。
您是灯塔，在迷茫惆怅的人生十字路口上为我们指引出正确的前进方向。
可我想说：老师，您是至亲，无微不至地关怀着我们，让我们在您的呵护下茁壮成长！老师，是您用无私的爱唤醒了我们沉睡的自尊，哺育了我们失去的自信，点燃了我们熄灭的理想之火，催发我踏上了崭新的里程。将来无论我成为一棵参天大树，还是一棵低矮的灌木，我都会以生命的翠绿向您致以最崇高的敬意！
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量。您的爱，像太阳一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁……千言万语难表衷肠，我们师生情，心连心，共同创出一片艳阳天！
老师，正是因为有了您，花园才这般美丽，大地才充满春意！请快推开窗子吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！心底一个强烈的声音在呼喊：老师，我们爱您！
我的演讲完了，谢谢大家！
感恩老师的朗诵诗文稿 篇8
各位老师，同学们：
大家好！
今天我要讲的是感恩教师：“我来自感激，像一朵鲜花，有你们看见我的成长；我来自何方，我心系故土，你们在每一刻给予我呼唤……”。
每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。啊！老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。
当我面对一个个难题时，心中充满了疑惑。但是您总是耐心地向我讲解解题的思路，细致入微地引导我。您将我的困惑、堵塞的心理带入到题目之中，带我步入举一反三的解题思路，也带我进入了充满趣味的数学世界。当我面对自己的错误时，感到十分惭愧。然而，您却以深意的方式教给我做人的道理。
你将我年轻、无知的`内心引导到正确的道路上，让我有了正确面对错误的信念，并帮助我实现从错误到正确的生活转变。当我感到失落时，你就像一个天使般出现在我身边，给予我勇气和希望。你让我受伤、灰心的心灵重新充满了自信，像是进入了广阔的天空和无边的海洋，也为我敞开了成功之门。当我欣喜若狂地面对成功时，你以友善的方式提醒我学会谦逊。
您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时，给予我教诲的是导师：当我遇到一道困难的题目，汗水湿透我的背部时，导师细心地为我讲解。他们赞许的眼神让我无比开心；他们温暖的问候让我感受到了另一种家庭的温情。
当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是神奇的。
我由衷地感谢您，亲爱的老师，感谢您给予我的一切！尽管我可能不是您最出色的学生，但您却一直是我最崇敬的导师。在这个特别的日子里，愿我最敬爱的老师永远保持年轻！
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
感恩老师的朗诵诗文稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
我感谢老师们辛勤的教育，感恩于他的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。
感恩老师的朗诵诗文稿 篇10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我从来不会忘记，是谁在我自卑时温和的给予我自信；是谁在我颓废时温和的`给予我鼓励；是谁在我成功时温和的给予我称赞；又是谁在我骄傲时严厉的给予我训斥，师恩难忘。
当听说你当上了班主任，我为你感到高兴，同时又担心责任感爆棚的你会劳累过度。果不其然，原本圆圆滚滚和蔼可亲的你几个月来正在以肉眼可见的速度消瘦，原本四平八稳的步伐也变得干练起来。当我再一次见到你时，一时竟有些陌生了。
这天我迟到了，正巧碰到你在卫生区训斥学生，我正不知怎样和你打招呼，你或许也看到了我，悄无声息的向旁边走了几步背对着我继续训诫学生，我有些感动，没想到在调皮的初一新生们的折磨下表面严厉的他还是一如既往地细心体贴，小心翼翼的避免使我尴尬。看着他略微佝偻的身影我又想起了我们一起讨论问题一起研究问题一起争论的时候，那时候你就是一位亲切的朋友，在你的课堂上总是轻松愉快，充满了欢笑，我不会的题去问你从来都会细心解答，从来不会说我笨只是夸我肯钻研。
你可知道，你不教我后，来了一个新的老师，上课总是板着面孔让人感到十分压抑，时不时还会吼我们几句，当我第一次小心谨慎的问她题时，她第一句话是“怎么这种题还不会？”，从那时起我便知道我与她怎样也无法回到我们的从前。当下次我又碰到一个百思不得其解的问题时，我来到了你的办公桌前，忙碌的你看到我好像很开心，当我说明来意后，你非常高兴且严谨的说：“先放这里吧，现在急急忙忙的看不仔细，等下节课我给你讲。”到了第二节课你果然早已胸有成竹的等着我，时间仿佛又回到了我们一起快乐的探讨问题的时候，那么无忧无虑的单纯快乐。
我默默的从你身边走过，期许着最美的祝愿：愿你不忘初心，带着最初的快乐一直走下去。愿多年后，三尺讲台依旧有你高大的身影，课堂依然欢笑如旧。