第一篇：有趣游戏作文
今天，我们的教室响起炸开锅似的“哈哈哈”声，原来，今天我们玩了一个新游戏——抢橡皮。
游戏规则是，两位同学面对面站立，裁判发出口令“右手”或“左手”时，迅速出手抢放在桌子正中央的橡皮，抢到的同学为胜利者，具体要求听裁判的指挥。
比赛开始了，我的对手是我们班的“小胜王”——王瑞。我的心“砰砰”直跳，好像要从胸膛里跳出来。只听裁判说：“右手！”哎，对方比我更快，橡皮被抢走了。
第二局又开始了。这次王瑞高高地举着两只手，好像一个吊车上的大钩子要掉下来似的。我想：敬酒不吃吃罚酒！看我不让你输得眼泪直流！正和我意，这一次他呆头呆脑地望着橡皮发呆，好像上一次他赢了，这一次就不把我放在眼里了。裁判这次说：“左手！”我立刻把他手下面的那块橡皮抓住了。
第三局，“3、2、1、0.5！”那家伙没听完口令，就最先下手了，我暗想：原来高手也有失误的时候。因为抢先也算输，哈哈。
今天玩得真开心！
第二篇：有趣游戏作文
我玩过很多游戏，有老鹰抓小鸡，斗鸡，捉迷藏，但是我最喜欢玩的就是贴鼻子游戏。
只见老师在白板上画了一个脸，他有头发，耳朵，眼睛，嘴巴，就是没有鼻子，真奇怪。老实说：“今天，我们要玩一个特别的游戏，那就是贴鼻子游戏。”老师宣布完这件事，教室里就炸开了锅。
第一个玩贴鼻子游戏的人是边京腾，他来到中间，非常严肃的站着，向在战场上一样，他自告奋勇的戴上了眼罩，转了三圈，摇摇晃晃的走着，好像喝醉酒那样。他一会撞一下桌子，一会又跟凳子亲密接触。他走到白板面前，立刻贴了上去，贴到了眼睛的旁边，像一颗痣，贴好之后，教室里响起了一片笑声，同学们一个接着一个玩了之后，终于轮到我了。我戴好眼罩，转了三圈，向前走去，我的心里非常紧张，在跌跌撞撞的过程中，我终于碰到了白板，我摸来摸去，随意地贴了一下，同学们都笑得前仰后合，连我自己都笑了起来。
贴鼻子游戏结束了，但是同学们都还沉浸在欢乐的氛围中。
第三篇：有趣游戏作文
这次作文课，老师教我们玩了一个游戏——写纸条。
游戏规则是这样的：先把十六人分成四个组，第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。我是属于第三组的，我想了一个地址，写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了，我们争先恐后地举起手来，都迫不及待的想读一读！我从每个组的纸条里分别抽了一张，然后连起来就变成了这样一句话：狸猫在火车作文站吃饭！“终于来了一个正常点的！”同学们异口同声地说道。原来，前面组装的句子都十分搞笑，同学们哈哈大笑，有的甚至笑得滚到地上去了。比如：列宁在厕所里打灰太狼，恐龙在太阳系自杀……听到这些怪句子，我开始胡思乱想了，我想出一个十分好笑的句子：公鸡在天上飞翔。怎么样？我编的这一句，是不是也很好笑呀！
这个游戏让我明白了一个道理：我们组词造句要符合规则和常理，不然会闹出很多笑话。
第四篇：有趣游戏作文
赢了，赢了，董雨晨赢了。”同学们欢呼着。“这次数青蛙游戏的冠军是董雨晨。”郑重地宣布。这是怎么回是？告诉吧，们正在玩数青蛙游戏呢！
游戏开始了。我和其他四为同学自告奋勇上了场。“我先说。”马老师宣布后。我便脱口而出：“九只眼睛。”徐仕铖不假思索地说：“九张嘴。”我愣住了如果按这样说，那青蛙不就变成独眼哇了吗？想到这，也立刻反应过来。我赶紧捂住窗祸的嘴，脸刹时羞得像一个熟透了的红苹果，连自己也被自己说的话逗笑了。说这能不让我们捧腹大笑吗？之后，我就遗憾的被淘汰了。也坚持不了多久，第三回合就败下阵来。最有能耐的就是董雨晨了，成了本轮的冠军。
游戏继续进行着，教室里的笑声一阵高过一阵。这些原本乱蹦乱跳的健康的青蛙到了们嘴里都成了变异青蛙，有的长了六条腿，有的有三只眼睛......听得大家哈哈大笑，笑得肚子也疼了。
比赛到了最激动人心的时刻了，由马老师和董雨晨争夺冠军。“968只青蛙”，看来董雨晨真不客气啊！马老师好不容易说处腿的只数但第2轮就逃不处董雨晨的“五指山"了支支吾吾说不出来。呵，这董雨晨也够狡猾的！
玩这个游戏十分不容易，但只要掌握了窍门，就能成为冠军
第五篇：有趣游戏作文
今天，我去上班，老师带我们做了一个有趣的游戏 ——抢橡皮。
做游戏之前老师跟我们讲述了游戏规则，先把手交叉放在胸口，老师数三、二、一，老师说哪只手，就用那只手去抢橡皮。那一刻我鼓励自己：我一定能赢！我又看了看我的对手，她看起来胸有成竹，好像在说：“我才不会输给你！”。
比赛开始了，我那双眼睛一直盯着像宝石一样的橡皮，老师说“三、二、一”时，我开始紧闭着眼睛，心里很紧张！当老师说“右手”的时候，我的手如风一般的伸过去，只听一声响，我慢慢张开紧闭着的眼睛，发现我抢到橡皮了，我高兴地跳了起来。我又转过头来看了看我的同桌，她那气愤的眼睛一直瞪着我，好像在说：“这一笔账我一定记着，下次我一定要赢你“。
游戏还在继续，大家的笑声和欢呼声充满了整个教室。不一会儿课在大家的欢声笑语中结束了，我们不仅在学习中找到了快乐，也在快乐中学到了知识。
第六篇：有趣游戏作文
在儿童时代，我参加过许多活动，有老鹰捉小鸡、拉鱼网、贴膏药、把关、瞎子摸瘸子等各种各样有趣的活动。其中，最让我记忆犹新的还是丢手绢。
在一个风和日丽的下午，我和小伙伴们在草地上玩丢手绢的游戏。通过剪刀石头布，我们最后决定由小丽来丢手绢，其他的人围成一个大圆圈坐好。大家坐得端端正正的，就像是一个个正在念经的小和尚。
游戏开始了，大家唱起了丢手绢的歌：“丢呀丢呀，丢手绢……”而小丽围着大圆圈转来转去，像是个尽职的警察在寻找着小偷一样，仔细地在寻找着目标。终于，小丽把目标锁定在了小红的身上。于是小丽就蹑手蹑脚地走到小红身后，轻轻地把手绢放到小红的后面，然后加快速度跑了起来。
这时，大家发现了小丽手上的手绢就像变魔术一样消失了，赶紧摸着自己的身后。突然，小红摸到自己的身后有一条手绢，赶紧抓起手绢飞也似的跑了起来去追小丽。结果，小丽被小红捉到了。这时大家要小丽表演一个精彩的节目。小丽不得已来到小伙伴的中间，唱起了悦耳动听的歌。唱完之后，大家报以了热烈的掌声。
活动在愉快的笑声中继续进行着。
第七篇：有趣游戏作文
“叮零零，叮零零”上课了，我们拿好书，准备听课，老师也走进教室，准备讲课。“今天我们来玩一个游戏。”老师说完，原本鸦雀无声的教室现在变得人声鼎沸，大家七嘴八舌地讨论着
老师拿出红领巾，我们大家都积极举手，我的目光可能引起了老师的注意，于是老师让我第一个来猜，我心里开心极了。
老师先蒙上了我的眼睛，然后偷偷叫了一位同学，我摸了摸，它有长长的头发，胖胖的，所以我一下就说：“是张乐嘉。”教室里响起了响亮的掌声，我摘下红领巾，我猜对了。
第二个是胡恩曼，老师也像我一样，把她的眼睛蒙住，然后又叫了一位同学，只见她一动不动，只是低下头闻一闻，就说：“是杨铭华。”突然，教室里安静了下来，大家都惊呆了，他居然猜对了。
今天，老师带我们玩游戏，我们开心极了!
第八篇：有趣游戏作文
今天，我们作文班举行了一场有趣的游戏——摸石过河。
游戏开始前，老师准备了六块塑料砖，还跟我们说了游戏规则：大家都要踩着塑料砖过“河”，如果参赛者的手和脚碰到地板就要重新开始。最快过了“河”的小组胜出。接着，老师帮我们分了组。
游戏开始了，我特别紧张，手有点微微发抖。很快就轮到我了，我先站到两块塑料砖上面，接着，马上蹲下拿起左下脚的塑料砖放到前面，立刻抬起右脚，踩到上面……突然，我的重心不稳，一不小心掉进了“河”里，只好重新开始，同学们都为我捏了一把冷汗。看着对手飞快地移动着，我并不灰心。这一次我更加小心翼翼，很快就追上了其他同学。同学们纷纷为我加油呐喊。
最后，我们队虽然输了，但是我玩得非常开心。
第九篇：有趣游戏作文
今天作文课上，徐老师在黑板上画了一个小男孩的头像，唯独没有鼻子。我们面面相觑，不知道这是要干什么。今天的课，咱们先来玩一个小游戏，叫‘画鼻子’！”
游戏开始了，教室里顿时炸开了锅。徐老师请了三个同学。第一个是李珺涵，只见徐老师拿着一条毛巾把她的眼睛蒙上，再扎紧，又让她原地转了三圈。转完后，李珺涵一下子分不清东南西北了，嘭”一声撞上了讲台。这时，有的同学为她担心，有的扑哧”一声笑了出来，还有的大声提醒她：往左一点！多了，往右！一直走”终于，她走到了黑板前。
只见她的左手在空中摸来摸去，拿着粉笔的右手想画又不敢画。坐在前排的奚博帆紧张地用手边比划边说：往右！往右！”不对，往左！”就连我也忍不住喊出声来。过了一会儿，她似乎下定了决心，终于把鼻子画了上去。看，她把鼻子不偏不倚地画在了准确的地方。教室里响起了热烈的掌声。接下来，其他两个同学不是把鼻子画到了嘴巴左边，就是画在了脸的外面。
你看，人没有鼻子很难看，被蒙住眼睛就看不见方向，看来我们的五官是缺一不可的呀！另外，做任何游戏或事，都要有团队精神，互相帮助，才能取得胜利。
第十篇：有趣游戏作文
今天上作文课，老师带我们做了一个有趣的游戏——写纸条拼句子。
老师先把我们分成两组，然后把纸条发到同学的手中。第一组写的是时间，第二组写的是姓名，第三组写地点第四组同学写做什么？老师宣布游戏开始，同学们立即一本正经地写了起来。
同学们都写好了，老师说：“我要从你们当中抽一张出来，然后那几个同学按时间、姓名、做什么的顺序大声读出来，第一句是“4时26分，何建宇在中国上作文课”。4时26分，同学们还在睡觉呢，怎么可能还上作文课呢？最有意思的一句话是“2097年，程好在黑龙江游泳”，2097年，程好都九十岁了，她不可能去游泳的。同学们拼的句子稀奇古怪，同学们哈哈大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得都流出了眼泪。
我希望下次上作文课还是很开心。